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第4章 出府

时间就在五儿偏安于小院儿里不停汲取知识,尝试以一个盲人的身份来适应古代的生活中飞速流逝。

外界的纷纷扰扰进不来五儿的小院子,而她也没有想要要参与进去的欲望。

无非就是自己又多了几个弟弟妹妹、李姨娘趁机复出、阿玛终于升官儿了等等。与她,并无多少影响。只是在府里,五儿的存在感越发的微弱了。

开始有变化是突然某一天,珍珠带着羞涩微颤的语气告诉五儿,家里给她订亲了。

是了,从一开始接触珍珠,到现在已经有两年多了。珍珠现在十六岁,已经长成大姑娘了。她的声音相较于以前的稚嫩清脆,现在已经变得绵柔沉稳了。和五儿相互之间对招、比试,从以前的两人抱着翻滚也变成现在珍珠在旁指导比较多,两人的体型差距越来越大了。

短短两年,珍珠已经出落成大人模样,而五儿,从六岁到八岁两年间身量竟然没怎么变化。有时候她也会担忧,是不是之前的高烧导致体质太差,现在发育迟缓,不会成小矮人吧?

有了婚约,珍珠入府的次数越来越少,要忙着备嫁呀。而且这个时候的大姑娘一般都不怎么能出门了,她们的额娘会在姑娘出嫁前的一段时间里集中教导她们出门子以后要用到的知识、技能。

五儿理解。况且,天下无不散之筵席,对渐行渐远的朋友,要祝福。每个人都有自己的路要走呀,孤独,是自己以后要经常面对的,所以要努力学着适应。

没了布库的小伙伴,在了解到五儿只是想多动动,锻炼身体外加促进身高增长的意图之后,额娘为五儿寻了一位教舞蹈的师傅。

蔡嬷嬷以前在宫里教坊司当值,大半辈子都在钻研舞蹈乐器。后来宫里废除女司,再加上多年的伤病就顺势被放出宫。这些年来一直被一些大户人家请去教导小姐们的乐艺舞技。

“额娘还是在乎我的吧?”

珍珠的离开,身边又都是把自己当主子对待的下人,来自额娘的关照让五儿有一种想要去主动亲近她的冲动。

“奶娘,去额娘院里问问,我想过去当面感谢额娘,好久都没有看到额娘了呀,什么时候去合适。”

“这,夫人前儿诊出有喜,此刻正院儿里正忙乱着呢,现过去正院儿怕是会冲撞了格格。”奶娘的声音里带着些许的为难。

“是额娘的吩咐?”

“格格别多想,待在小院儿里多自在啊,夫人是心疼格格呢,体恤格格出门不便。”

是了,额娘从那时开始就不大愿意见自己了。是怕自己早夭伤心?还是不愿承认自己有个瞎子女儿?抑或是心虚……

算了,还是把抱抱留给自己吧。

情绪有点控制不住的低落,让五儿直接在床上躺了三天。也没别的不好症状,就是乏力、低烧、精神不济。大夫看了也说不出所以然来,只道是体虚、郁结,得好好养着。身体差,没办法。

这次生病,让五儿深刻的认识到自己的身体到底有多么脆弱。别的都要靠边站,为了小命着想,抑郁,不准!锻炼,不能停!

等她身体渐渐好转,到可以下床,已经是三天后了。五儿才第一次接触到了蔡嬷嬷——自己的舞蹈老师。

“见过格格,从今日起奴就负责教导您舞蹈了,唤奴蔡嬷嬷就好。”

一道平缓悦耳的女声传入耳朵,慢条斯理,好像寓有独特韵律。

“前几日我生病,怠慢了嬷嬷,对不住,勿要见怪啊。额娘特意请嬷嬷来教导我,那我们就开始吧。”

五儿迫不及待想要开始进行锻炼,让自己动起来,赶紧把身体锻炼好。

“好。咱们先来查查格格的身体情况。告罪了……”

一双柔软修长的手开始摸上五儿的背。从后颈,顺着脊柱,一节一节往下。然后,一手扶着五儿的后腰,一手带着她的背部前后左右曲折转动。

最后检查双臂,手腕关节,双腿,膝弯,脚踝。

“格格还小,柔韧性很好,咱们就先练习一些基本的东西,要受力的等格格大些了再练。”

“好,听嬷嬷的。”

蔡嬷嬷手把手开始教五儿摆姿势,然后自己在旁边也做出各种动作,让五儿用手来触摸她的身体,感受个部分肌肉的发力状态。

是个很好很棒的老师了,她完全知道该怎么教五儿这样特殊的学生!

通过近距离的触摸,五儿能真切的感受到老师瘦削却健康结实的体型。听奶娘说蔡嬷嬷现在已经有五十多岁了,好羡慕啊。五儿决心多学习多练练,说不定等到自己五十多岁的时候也能像老师一样拥有美丽健康的身体。

舞蹈课渐入佳境,看不到自己学得到底怎么样,但是每次的进步五儿都是能切切实实感受到的。

文化课和古筝课五儿也没有落下,只是现在陪读的少了个珍珠。

文化课现在主要还是练习写大字,教导的内容在五儿的要求下老师也开始说一些像历史典故、传统文化之类的更有趣味一点的东西了。

古筝倒是不像之前了,有关的指法五儿都差不多已经掌握了。现在上课主要是背谱子,练习弹奏,然后老师再指出其中的一些不足之处。

偶尔珍珠会来看望五儿,然后和她分享一些日常。比如未婚夫送她的造型特别有意思的小泥人儿,阿玛特意去望京置办嫁妆,额娘教的完全听不懂……

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