当了一年的同学，她在我的记忆中，并没有留下太多印象。

我站在门口，教室门是我刚刚推开来的，也就是说北原美月正在教室里做的，应当是不希望被他人知晓的事情。

“我还以为大家都走了。”

在听到我这样说之后，北原美月露出了紧张的神色，她下意识将手放在背后，这是个很明显的遮掩动作。

她正站在放置空牛奶盒的地方。我看到那里面少了两个盒子。

我问她，“你想拿那两个牛奶盒做什么？”

无论北原美月想做什么，其实都和我没有冲突，因为我只想要牛奶盒的残留物中的确有HIV病毒存在的证明。

她没有说话。

“那么，能把它们先借给我一下吗？”

北原美月抿紧了嘴角，那一瞬间警惕的样子便如同被冒犯领地的野兽。

只是一瞬间而已。

最后我还是得到了自己想要的证明。都已经说得这么清楚，不是傻瓜的北原美月自然也知道了我想做什么，我们之间达成了共识，因为最终的目的是一样的。

我和她一起把剩下的牛奶盒装进了收拾可燃物的袋子里，然后扔到了体育馆后面的垃圾箱。按理来说牛奶盒其实应该送去回收处，但班上唯独少了这两个盒子，一眼就能看出异常。

把剩下的牛奶盒全部扔掉，这个建议是北原美月提出来的。她同时也告诉我，在她家里有可以检验HIV病毒的溶剂，我可以在帮忙收拾完之后和她一起回家。

她的真实形象和我对她的印象产生了误差，收拾牛奶盒时我忍不住多观察了她一会儿，正因如此，我才看到了她手腕上的符号。

北原美月，是“露娜希”的崇拜者。这是观察后得出的判断。

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这种例子其实并不罕见，许多残忍变态的杀人犯，都拥有数量可观的崇拜者甚至模仿者。

“露娜希”所做的事，在一定范围内已经称得上惊骇，尤其是十三岁这个年龄，更是让她备受媒体的关注与宣扬，因此在年龄相近的学生群体中，“露娜希”的热度一直居高不下。

北原美月一直都看起来很普通，在此之前她在大家眼里甚至普通得没有任何特点，直到今天。

我在她的身上，也看到了极高的犯罪可能性。

而今天森口老师的所做的事，也会成为她未来做出某些事情的催化剂。哪怕不是刻意而为，想要做些什么的念头也会愈演愈烈，而它的终点便是北原美月十四岁的生日。

决定性因素仍然是《刑法》中的十四岁以下未成年人“无责任能力”。

此时此刻我的心情忽然不能像以前那样平静，起初我以为是不能再容忍他们妄图用这一方式逃脱惩罚，但后来我才明白不是。

在北原美月家里，我看到了我想要的证明，检测的结果告诉我，那两盒牛奶里，其实都没有HIV病毒。

北原美月露出了笑容，她说一个纯粹想要杀人的人，是不会对大家诉说生命的珍贵，森口老师在班上说那种话，一定是想要拯救他们。

我没有点头，也没有摇头，只是安静地注视着她。她看起来和在学校里的表现完全不一样，我盯着她的眼睛看了好一会儿，看到的东西远比她本身所拥有的更多。

无论是渡边还是森口老师，甚至包括北原美月，我在看到他们的眼神，听到他们的某句话时，就能无比确信他们有犯罪的想法，并且拥有实施的能力。

但在他们实施之前，甚至在他们成功之前，谁也无法对他们进行改变和阻拦。包括他们自己。

这才是令我陷入了长久沉思的原因，也是令我再次想起了许久以前听到的那句话的契机。

爸爸告诉我，在这个世界上，生来就有两种人，一种是平凡的人，而另一种是不平凡的人。

“流子，”他握着我的手对我说，“在流子出生以前，我们就已经无比确信，流子会是不平凡的人。”

或许迄今为止，我都没有真正明白，他所说的“不平凡”究竟是什么意思。

但我能够明白的是，“北原同学，有无论如何也想要做的事情吗？”

“大概……还没有吧。”

我看着她，露出了一个笑容，“就像森口老师在离开的时候说的那样，春天是很美丽的季节，所以请北原同学务必像森口老师说的那样，好好珍惜这个春假。”

“那么，”在离开时，我同她说，“下个学期见。”

作者有话要说：　　平凡的人和不平凡的人的观点来源陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，这本书在后边还会出现。

今晚九点还有一更