“处长，这是今年的职称申报通知，您看一下。按照要求，除了辅导员之外的职称还是由咱们学校来评选。辅导员职称的通知您评委会那边还没发出来，等发出来我们再行转发。”

“行，先放在这边，我看一下。”

“您是不是今年该评正高了？”

“嗯，有这个想法呢，还不知道能不能上呢。”

“要不看看条件咱们动一动……是不是能对您有点优势。”

“别了，往年都是这样的政策，今年突然变了，明眼人也都能看出来为的是什么了。还是自己别惹这个骚，该怎么样就怎么样，我也正常申报，而且正高本身评委会要有超过半数的外校专家，材料合格评审不过我不也完蛋么。”

“那这个通知您看一下，我们就正常下发了。”

“行，放在这里，我尽快看一下，争取在正式开学的第一周就发出去，让大家准备材料，10月提报，提报结束之后进行材料初评，初评之后建立评委会，副高级以上的准备面试。”

“好的处长。”

柴明扬拿起来通知看了看，其实通知这个东西每年都差不多，就是把里面的时间换换，然后根据一些新的文件精神什么的加一些内容。

“哎对宁处长。有个事情，你们讨论一下，仗着现在还是有时间。关于这个教学型教授的职称评定，你们在讨论一下，是不是在提升一下这个教学方面的权重，对于这个科研方面的在调低一些。”

“处长，副高以上才会有教学型的分类，但是您说都副高了，要是还没点论文什么的，多少是不是也说不过去了啊？”

“倒不是说不考察这些东西，我想的是你看啊，现在我们的规定是，教学型干部要求每年的课时不低于多少，然后评定期内的平均评教分不能低于多少，但是你看论文。副高的标准是其他普刊3篇以上的。正高的要求基本上和学术型的教授差不多了，除了没有专著的要求。顶刊，次刊，而且还明确了必须在南津大学学报上发表文章。

别的不论啊，南津学报本身咱们就是北南核心了，你还要一个顶刊，这不扯淡么。等于是这个比学术型教授还多了一篇顶刊要求了，那玩意又不是老母鸡下蛋咯咯哒就是一篇，我这费死老劲用了半年才写了一篇。你让真正的教学教授哪有时间啊。”

“但是这个…”

“我就是个建议，你们可以讨论。比如说不一定是一作或者通讯，只要是三作以前就可以，或者说有没有可能是自编课本，校本也好，刊印也好，编委会咱们就不考虑了，副主编或者是章节主编，我们可以讨论一下加个分什么的。只要是能有实际用处的，我们都可以认证出来。”

“那行，我们讨论一下这个事情。这个方案我们再斟酌一下。”

柴明扬这些东西说白了还是有点私心，但是也是为了像杨老师这样的教学型的教授考虑。他们教书真的是一把好手，但是做科研，可能真的差点意思。其实就连柴明扬也一样，你让他上课那没有任何问题，但是做科研……三年之前申请下来的课题到现在马上都要结题了，柴明扬和几个硕士生吭哧半天弄出几篇论文来，现在柴明扬还为了结题报告挠头呢。

宁副处从柴明扬这里领了任务就回去了，实际上他也明白，柴明扬说这个话的意思，柴明扬本就算是一个教学型干部，同时外院作为一个基础学科院系，本身科研能力肯定是比理工科学院甚至是经济学类的学院要低。这个东西无可厚非，毕竟自己是人事处长，也是外院的老师。尽量的行一些方便也是说得过去的。