其实成为一名医学生只有一年半的时间,若是谈论起如何成功可能只能假想式地空谈。这一年半里并没有拿国家奖学金,也没有为医药事业做出什么巨大贡献,实在无法称为成功,所以对如何成为一名成功的医学生这个命题只能抒发自己的一些认识和看法,而这些认识和看法也不一定正确,因为成功本身就是一个需要被判断的名词。究竟是否成功千万人有千万种说法。而最普遍认可的大约是:学好自己的专业课程,能救治尽量多的人,能向社会进行医学普及,能在某个领域方向为医药事业的发展做出巨大贡献。
有趣的是中间会穿插一些和医药世界无关的东西,好像人并不能只掌握一个方面的东西。学英语在成为基础医学学生后成为了万分重要的事情。所以每天要求自己背单词,要求自己背课文,要求自己看文献。看起来很容易但是在满满一天课程里挤出时间来做这些事情其实也没有那么简单。而一旦有一天懈怠了,停止了今天满满的安排,接下来要再继续进行就显得十分艰辛了,需要更大的动力和更大的自制力要求自己。
身边有那种并不喜欢医学的人。他们对这个专业并没有多少兴趣,每天也只是浑浑噩噩地度过日子,玩手机玩电脑做一些与知识无关只是一时玩乐的事情。自己寻思着总觉得这样的五年实在太无趣,而当大家迎接着毕业的时候,他们所能拿出来吸引别的,可能就显得十分的稀薄。又有那么一群人,尽管不感兴趣但是却也很认真在学习,取得的成绩倒也很不错。这样的人虽然没有做着自己喜欢的事情,但是表面看起来他还是成功的。但是我总觉得能做自己爱做的事情也许是一个更幸福的事情。想起严歌苓在《寄居者》里描绘了很真实的犹太人。她说““喜欢”这个词对于犹太人来说太轻薄了,有什么资格谈论喜欢?犹太人从小就要在规划好的路上迅速前行,他们做的是能带来成功和生存的事情,有什么资格来谈论喜欢。”所以当可以选择的时候应该选择对的事,当对的事你并不一定喜欢的时候就不要花太多时间纠结喜不喜欢,做到最好就可以了。成功大概就是一直做对的事情,哪怕不喜欢。而做喜欢的事情大概就是为成功填上幸福感。
说到学医其实一般人的反应就是要学很久很久。所以在茫茫书海里,坚持是一件十分重要的事情。有的人忍受不了枯燥无味的背书中途退出了,有的人找不到方向中间离开了。坚持到最后的人可以说就淘汰了很多没有坚持的人,也算提高了自己的成功几率,毕竟成为了一个专业人才。虚心学习,勤勤奋奋,严格要求自己,也许就能逐步走向成功。从每天早晨的背书开始,从每天晚上的背书开始。闹钟响即起床,养成早睡早起的好习惯。不浪费太多时间在聊天,在化妆,在那些并不能比学习排的更重要的事情上。当心里有很强的意识要救死扶伤,有责任感,要去帮助更多的人,大概枯燥中就会带着一些甜蜜。
说的很多都是空话,其实自己也不知道到底怎么样才会成功。但是至少严格要求自己,努力成为自己喜欢的人,踏踏实实地做事情,然后热爱生活,自律大概是不会错的。慢慢在找适合自己的学习方式,也喜欢自己能成为一个优秀的医学生。
以前上过一个叫做生活方式与健康的课,讲过一个叫做“健康66条”的东西。这六十六条是关于健康的一些忠告和建议很愉快,我做到了这66条的每一条。但是我不觉得这个社会每个人都做到所有,很多人其实并不了解有些项目,比如血吸虫。很可惜,我将来并不会成为一名临床医生,所以我想从社会的角度来思考对于这66条的普及。
从一个社会存在者的角度来说我觉得发宣传单和做海报公告栏之类的事情还是只是存在于过客的层面并没有真正的进入一个居民的生活。所以我觉得应该采取一些措施来让人们真正地了解这些条例。人,对自己有利的事情总是能提高兴趣,这不是某种批判,这是顺应人性。所以,要普及这些条例就要给居民一些优惠政策。就像课上老师所阐述的,当初为了让每个人都有住院分娩的意识,政府奖励住院分娩的家庭,后来大家就都选择了住院分娩,让妇女们在家里分娩反而没有人敢这么做。同理,要普及这66条,比如,可以做一个APP,现在已经有很多这种类型的APP就是统计睡眠时间的,睡觉之前按一下按键,醒了再按一下,就可以建成一栋房子(这个软件叫sleeptown)。作为奖励积累久了就可以建成一个小镇。我们要求设计的睡眠在7—8hoursperday。符合健康素养的advise。
对于洗澡的话,不爱洗澡的人有,事实上我周围就有。很不喜欢洗澡,虽然有时候我很不能理解为什么可以不爱干净。但是不排除有一些人懒惰无所谓邋遢的坏习惯。澡堂刷卡的时候可以统计数据本个月此人洗过多少次澡,低于一个数值的人要接受相应的惩罚。对于普通居民来讲,主要是靠互相监督,比如朋友说“哎呀你的头发怎么这么油啊几天没洗了”“哎呀你身上都有味道了”。这种话会驱动一个再懒惰的人去注意自己的个人卫生。
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对于肺结核等比较专业的医学知识的普及可以通过一些小活动来普及。比如你买口罩的时候,如果能第一次答对关于肺结核调查问卷的百分之90,或是告知答案后能再次答题达到百分百正确就可以购买口罩半价。当然这些经费的补差需要卫生部门或者是民间的救援组织来提供。我个人认为,比起做一些路人根本不怎么看的海报,一些真正能让居民享受到好处的行为更能普及这66条。
上学期说是要求每个人都参加一个关于祖国的环节。我曾经设想过一个故事是关于国旗,事实上这是我的真实经历。
新生开学典礼。“请全体同学向左转!面向国旗!升国旗!奏唱国歌!”学生们懒懒散散地转向了国旗,《义勇军进行曲》庄严雄厚的前奏响起。礼堂一片肃静,没有任何一个人窃窃私语,只剩下国歌的铿锵有力。
“起来!不愿意做奴隶的人们。”国歌进入了唱词的部分。小西西注意到了两旁的新同学,她可以听见站在她身边的女生小小声地跟着唱,她还看见了前面的男生的嘴一张一合,她左边的戴黑框眼镜的女生则紧紧闭着嘴。礼堂里能感受到有同学跟唱国歌,但是声音都不是很大。西西把注意力收回,她看着冉冉升起的国旗,挺起了腰杆,跟着充满热血的国歌录音大声唱了起来:“前进!前进!前进!进!”。
西西第一次学会唱国歌是幼儿园的时候。
幼儿园的老师教每个小朋友唱国歌,他们站在小小的操场上,面向着国旗,每个小朋友都唱得特别大声,唱得特别的自豪。因为学会唱国歌的小朋友会得到老师的表扬,能得到一个小红花贴在额头上,这是一件特别自豪的事情。西西站在列队的第三个,她也把老师刚刚教会的国歌唱得特别大声,几乎是吼出来的,她希望站在一边的老师能发现她唱得特别好。小小的操场充满着小朋友们的歌声,“前进!前进!前进!进!”。
西西还是得到了小红花,事实上,每个小朋友都得到了一朵小红花。幼儿园的老师说,每次升国旗的时候都要大声地唱国歌,西西记在了心里。
西西着小红花回家,妈妈问小西西为什么今天得到了小红花?西西于是给妈妈演唱了一遍国歌,小小的胸腔鼓足了气,声音稚嫩但是却带着饱满的自信。坐在沙发上的妈妈笑着鼓掌。“妈妈你会唱国歌吗?”西西唱完坐到了妈妈身边。“会啊!每个中国人都会唱国歌!”妈妈疼爱地看着自己的宝贝儿,把刚刚倒好的温开水递给了她。“那妈妈和我一起唱好不好?”西西喝了一口水就溜下了沙发,她拉着妈妈的手往客厅走。妈妈在她的牵拉下站了起来跟着她走到了客厅的中央。“老师说,唱国歌的时候要站好,不可以乱动,不可以说话。”西西抬头看着妈妈,认真地把老师上课时候说的要领都复述了一遍。妈妈点头说好。“3!2!1!起来!不愿做奴隶的人们!”西西和妈妈同时开始唱,这是西西第一次听见妈妈唱歌,生活在城市的压力里,妈妈一回家就忙着做饭,做家务,等西西做作业的时候,妈妈还要加班做材料。妈妈很少唱歌。西西听到妈妈的歌声的时候不禁看向妈妈,她觉得妈妈唱歌真好听。
多年以后西西会想起这个傍晚,这是她和妈妈一起唱的第一首歌,《义勇军进行曲》。那个时候她对于这首歌代表了什么还只是懵懵懂懂,对于中华的抗战历史更是完全不了解。但是那时候的她就学会了这首曲子,而这是她和妈妈最好的回忆。也是在那个傍晚她知道了,这是作为一个中国人,必须学会的歌。