总之，钱春平不把赵兴东当成一般的农村学生看待，除了挖苦一下赵兴东补丁过多的衣服外，对他还算是平等相待。赵兴东对这种纨绔子弟从内心里是不屑的，但表面上还是客气的。所以，两人的同桌生活平静而和谐。

今晚自习课，还是和平时一样，也没有老师看着，钱春平就和几个男生高谈阔论起来，正当他们嘻嘻哈哈说的起劲的时候，教室门突然被推开，程一瞬沉着脸走了进来。

对程一瞬来说，开学还不到两周时间，但要解决的事情太多。第一，必须跟校长搞好关系。因为政教主任的位子空了，而自己的年龄、工龄、党龄和工作表现，都符合这个位子的条件。正科级啊！怎能不让人心动。第二，必须抓好女儿的学习。女儿初三了，必须要冲刺了，可偏偏女儿的数学最差，令程一瞬窝火。第三，必须打掉以钱春平为首的后进学生的气焰。现在的学生现实的很，看见学习没指望了，表现就迅速滑坡了。钱春平就是明显例子，上学期在班里排11名，可这学期连作业都不交，多位老师反映，他上课与其他几个男生最爱说话，严重影响课堂纪律。根据经验，对这种急速蜕变的学生，不采取断然措施，将来就会成为班里，甚至学校的祸害。第四，必须成立学习突击小组。这个班有五名底子都不错的学生，比往届毕业班成色要好，但这五个人彼此互不服气，没有抱成团，这样学习效率就低，学习经验就不能交流，必须打破这种局面，要让五个人聚集在一起，形成合力，取长补短，这样考上学的概率才能大大提高。要是明年五个人都考上，那自己县高中第一名师的位子，就坐稳了。第五，必须把赵兴东收拾一下，学生不听老师劝，这还有师道尊严没有？

今天程一瞬搞突袭，就是针对钱春平一伙。现在除了程一瞬的数学课，钱春平还规规矩矩外，在其它课上，钱春平已经非常肆无忌惮了。而晚自习更成了钱春平的乐园，据说他的谈笑声，已经和二班、三班有一拼了。程一瞬觉得必须刹刹这股歪风了。

班主任突然杀到，令全班同学心中一惊，钱春平几个毕竟还是学生，而且是重点班的学生，还有些纪律意识，此时都不免有些做贼心虚，个个弓腰缩脖低头不语。

程一瞬早在窗户外面偷听、偷看半天了，早知道是哪几个捣蛋，他上了讲台，环视一圈后才说道：“自习课，是让大家自己学习的，不是开自由市场的，可咱班刚才就和自由市场差不多，声音大的都能传五里地去，这还得了吗！谁？是谁刚才在说话？站起来！”说道最后，程一瞬简直都吼了起来。

随着程一瞬的怒吼，全班同学心里都是一颤，心想，这声吼，恐怕能传十里地去……

程一瞬见没有人回答，知道学生们胆怯，心中得意，张口挖苦道：“咦！平时一个个都能说会道的，咋现在哑巴了？刚才有本事说话，现在没本事认了？嘿！难道刚才说的，是见不得人的事？”

见学生们都低着头不敢说话，程一瞬内心得到一种满足，是一种尽在掌握之中的满足，这令他更加得意，只听他继续说道：“这好汉做事好汉当嘛，是谁刚才在说话？请你站起来，我很郑重的请你站起来。哎……孬种啊！敢做不敢认啊！哎……软蛋啊！这不让你父母蒙羞嘛！不要当孬种好不好！不要浪费全班同学的时间好不好！不要丢你爹妈的脸好不好！”

程一瞬的话音刚落，钱春平站了起来，他不愿被程一瞬含沙射影的继续谩骂，心想大不了写份检查，有啥了不起的，于是就站起来说道：“是我刚才在说话。”

见钱春平被逼得站起来认罪，程一瞬心中得意，心道，看我不臊死你。然后故意慢条斯理的问道：“啥？我听不清！”

钱春平只好又说一遍：“是我刚才在说话。”

“哎！你声音大点，我听不清！重说一遍。”

“是我刚才在说话！”钱春平涨红了脸，说道。

“噢！这回听清了，原来是你刚才说话，你叫啥名字？”

“钱春平。”

“啊？我听不清！”

“我叫钱春平。”

“哎呦，你咋说话和女学生一样，我听不清！再说一遍！”

“我叫钱春平！”小伙子被程一瞬羞辱的有些恼了，大声说道。

此时全班学生都明白了，这是程四眼故意戏弄钱串子，因为都是学生，大家心里都对程一瞬不满，同情起钱春平来。

“噢！这回听清了，你叫钱春平，那你上课说话，对不对？”

“不对。”

“啊？我听不清！”

“我上课说话不对。”

“啊？我听不清！你咋说话和女学生一样，再说一遍！”

“我上课说话不对！”此时的钱春平已经有些悲愤了。

多年来，程一瞬对如何收拾学生，总结出一套行之有效的方法。这个“我听不清”就是其中一招，通过反复让学生叙述，自己的名字、所干的错事、以及检讨，达到让学生害臊、羞愧、恼怒、悲愤的目的，从而一举摧垮学生的自信。此招屡试不爽，已经成为程一瞬的看家本领，此时拿出来，钱春平自然落得个凄凄惨惨的下场。

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作者语：纯属虚构！勿要当真！