沈之微抵达军事科学院时，军医学员们已经结束了晨跑，都自觉提前到教室里温习上次上课的笔记。

见她进来，立刻全体起立行军礼。

“沈老师好！”

“学员们好，请坐！”

沈之微放下讲义，看向他们，微笑问:

“对于上次的学习你们有没有疑问?”

一个学员举手，“报告，沈老师，我有疑问!”

“请讲!”

那位学员站了起来，“沈老师，我们的教材怎么还没有发?”

这似乎也是大部分学员的疑惑。

他们都很期待地看向沈之微。

“教材下个星期印刷厂会送过来。”沈之微解释道:“对你们的教学，我不会墨守成规，为避免你们只学理论不会临床运用，所以这套教材和医药大学的不一样，是我筛选过的，总体还是从经典中选取。”

“主要依据是黄帝内经、针灸大成、金匮要略、伤寒论。”

后世不少医学生毕业后连自身的感冒都治不好，只会喉咙一发炎就上板蓝根、双黄连。Ｍ.

见炎症就说上火，寒凉药猛下。

以至于不少人越治越严重，甚至伤及元气。

这些庸医基本的寒热都不会辩证。

累及整个行业被嘲笑。

都是因为在学校就没学好。

究其原因还是他们的老师本身医术不高，有的教授理论滔滔不绝，临床看病抓瞎，误人子弟的不少。

才会出现有的病人去医院看病，医生开的药方竟然出现二三十乃至四五十味中药的奇葩，让人诟病和厌恶。

不知道的还以为把整个大药房搬过来了。

这些医生把脉、望闻问切无一能通，大部分还要依托西医科的仪器检查病症。

这种医生哪里能治愈病人，就连自己生病了也是第一时间往西医科跑。

遇到疑难杂症，更是束手无策，直言治不了。

以至于，有的病人只能向民间寻找老中医，可是大部分民间中医学历不高，治病理论讲不清，不会发表论文，就是治好了，也是被质疑是病人自愈。

所以，沈之微和他们见面第一天就强调传承的重要性。

要是传得不伦不类，害人害己。

沈之微刚解释完，教室外来了一行人。

市一医院的章医生带了四个病人过来。

还有两个护士跟过来。

他自己背了一个药箱，一个护士拿着一个药罐子，一个护士拿着个小炉子。

“沈医生，我带病人过来了。”

四个病人，两男两女，看到沈之微，一脸激动快步迈步进教室。

“沈医生，听说你要亲自给我们治病，太好了！”

“沈医生，我这病看了很多医生也没治好，就指望你了。”

“……”

几百名军医学员齐刷刷转头看向他们。

没想到沈老师说到做到，真的要现场治病教学。

好喜欢这种教学方法!

这几个病人和医护人员看到超大的教室里坐着几百个军医，有些惊讶。

来之前听说过这次治病是参加沈医生现场治病示范教学，但没想到她的学生这么多呀!

有点慌。

“战士们好！”

“老乡好！”学员们齐声道。

“这些都是我的学生，谢谢你们愿意参加教学医案临证。”

沈之微略解释过后，请学员搬凳子上来，让病人在讲台边坐下。

又让医护把药罐和炉子搭起来，这是后续的上课道具。

“沈医生，这是病人的病历。”

章医生把四个病人的病历交给沈之微，态度十分恭敬。

因为这四个病人的病情属于疑难杂症，中西医都束手无策。

沈之微敢这样随机挑选病人出来做教学示范，不但勇气可嘉，也更证明她的医术已精湛到无人匹敌，所以才这么自信。

“那我们一个个治吧。”

沈之微翻看完病历，念出第一个病人的名字。

“倪伟才。”

“是我。”一个六七十岁的病人举手。

沈之微点头，“老先生，请到前面来。”

这位病人站到前面，面向学员。

沈之微拿起话筒向学员介绍这个病人的病情。

“这位病人在临床上的症状是腰损伤。”

病人扶着腰，拧着眉头补充道:“我是前几天在家搬花盆的时候扭到的，躺着、站着都疼，X光拍片检查没有发现骨折。”