老师说:“下节课你们继续练习,下下节课,我要听你们每个人单独弹一遍,弹得好的到时候可以去参加表演。”
我听了紧张起来,表演什么的不用奢望了,一定是那个早就学过古筝的女孩拿到名额,大家都看着她呢,她也是一副志在必得的模样,脸上的笑完全藏不住。
学琴要趁早,我们已经落后了。
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可是,只作为一个兴趣爱好来看,什么时候去学又有什么关系呢,反正不是想要去靠着兴趣爱好拿各种比赛的第一。
兴趣爱好,自己喜欢才最重要。
有了名次,初心就变了。
人很难不去争强好胜,至少不想成为垫底的那一个。
要弹给老师听,还单独,还没弹,摘着指套的手已经开始发抖了。
接下来的一节课,老师不在,我们去了教室里随意玩弄着古筝,没人去弹老师教的,我也不能跟着去学,心里越发不安。
到了第三节课,老师喊了一个人先弹,她不会弹,老师有些生气,给我们又演示了一遍,我记住了。
如果现在马上让我坐下弹,我一定会弹。
可我轮到很后面。
前面的一个个弹完了,每弹好一个,老师都让那个回教室去上课,弹得不好的留下来弹第二遍。
和我一起留下来的只有三个人。
再被留下来特别关照的只有我和另外一个人,她弹不好就急得哭了,我弹得不好就一直在回想老师弹的时候是什么模样。
可我被老师说,太不把学古筝当做一回事。
比起另外一个人,我更让老师不满,所以,当另外一个弹了最后一遍,老师就让她走了,而我被单独留下来。
直到打铃吃午饭。
老师把我一个人留在教室里,关上门去打饭,让我练不好就别吃饭了。
我坐在古筝面前,空无一人的时候再也忍不住眼泪,反反复复练着,老师一走,我都弹对了,每一遍都是对的。
可老师在,我总会犯一点错。
为什么?
为什么不让我吃饭?
我饿了。
不知过了多久,我练得手都酸了,停下休息一会,准备等会再练,老师端着带盖的搪瓷茶杯进来了,误以为我在偷懒,喊我吃饭的态度带着一种看不起的语气:“真笨,练也没用,过来先吃饭。”
我一声不响过去,默默摘了指套,埋头吃着滴了眼泪的菜饭,想知道老师怎么不带汤过来,平常吃菜饭都会有一碗汤的。
现在,好咸。
我还是吃完了一大碗,还不够,却不好意思开口要去吃第二碗。
老师已经在惊讶了:“你胃口这么大?我盛了很多了,还要吗?”
我摇头。
老师收拾好一切,看着我面色柔和下来:“你说说看,你自己笨吗?怎么会连这么简单的都学不好,是看到老师紧张了?”
“嗯。”我承认这点。
“有什么好紧张的。”老师在说这话的时候声音都颤了一下。
对了,上节课老师不在,她是去做什么了?
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“再去弹一遍,弹好了就让你回去上课,弹不好,我弹一遍,你再弹一遍,还是不好,那我再弹一遍,你再弹一遍,明白了吗?”老师带着一丝无奈的笑。
我不怪她了,乖乖去坐好。
“你刚才一个人怎么练的就怎么弹,当我不在就好了。”老师坐在我后面。
我还是紧张,但比起刚才那样虎视眈眈地注视着我,我已经放轻松许多,抖着手弹完一遍,自觉还是不够好。
老师站到我身边,我整个人都在紧张,听到她说一句:“好了,回去吧。”感觉如释重负。
我跑着下楼回到教室,成为了全班焦点。
他们的想法可以说是异想天开,觉得我不是因为弹得差而被留下的,是老师看中了我想让我上台表演才留下我的。
我羞愧地低下头,不敢去看他们的眼神。
明明,我弹得不好。
老师怎么会看中我呢?不是还有那个早就学过古筝的女孩吗?
又学了几节课,老师没有再让大家单独弹奏,这样太浪费时间,我们都是一起弹老师教的那些,人多一起弹似乎可以浑水摸鱼,让我没有那么紧张。
可老师还是看出了浑水摸鱼的家伙。
就在我的旁边。
“你的手要按下去,不弹出声音就以为我看不到了吗?手都放错地方了,不想学就趁早离开这里,想要来学的同学还有很多,得到了这个机会就要珍惜,你们不想学,现在和我说一声,从下节课开始,再也不用来了,不用听我的教训。”
老师环视一圈,当场鸦雀无声。
随后便是哭声。
“老师,我想回去了。”
“老师,我也不要学了。”
人接二连三地离开,学过古筝的女孩拦道:“你们别急着走,老师是为你们好,学古筝很有趣的。”
可是,这条路不适合我。
家里没有古筝,没有可以放古筝的地方,哪怕再喜欢,我也只是一个没有天赋的人罢了,既然想要作为兴趣爱好,那什么时候学都可以。
现在,我要走了。
当我起身的时候,老师问了我一句:“你也想好要走了。”
“嗯。”我迟疑了一下,不敢去看老师,逃也似地跑走了。
直到后来,我都听到古筝老师在和我们班的老师说起我,想不通我学得好好的为什么不要学了,努力也肯努力,就是不想要学了。
我没有睡着,都偷听到了。
其实,有些五角星,我不该拿。
不属于我的钱,我也不该拿,但是我一而再,偷拿了两次钱,怕的只是被妹妹发现这件事,怕的只是老爸知道后会打骂我。
没有一点愧疚后悔之意。
我从小就不是一个好孩子,想到什么就是什么,喜欢随心所欲,可又不能随心所欲,我很委屈,我只想要尽快去做我喜欢的事。