比如她的小儿子一两岁的时候,总是喜欢把他的玩具丢进马桶里,尤其是毛绒玩具,什么小狗、小熊、小兔子,几乎每一个都没逃过被她小儿子扔进马桶里的命运。
她当然不会生气,只是告诉孩子,马桶脏,不要把玩具扔进马桶里,太不卫生了。
可她儿子还是扔。
后来,她换了一个问法。
她问她小儿子:“你为什么总是把玩具扔进马桶里呢?”
小家伙儿萌哒哒的说:“因为我天天洗澡澡,我也要给小狗、小熊、小兔子洗澡澡!”
她瞬间就明白了。
他们家,除了马桶,其他地方都没有明水。
她儿子想给玩具们洗澡,就只能把玩具扔进马桶里。
她就给他解释,浴缸里才是洗澡的地方,马桶是拉臭臭的地方,里面很脏很脏,小狗小熊小兔子扔进去就会变得臭臭的。
从那之后,她儿子再没往马桶里扔过玩具。
也是从那之后,她知道了,小孩子也是有他自己的思维的,而且,他们的思维和成年人不一样。
她觉得,被迷晕、被绑架,是很严重、会让孩子恐惧、说不定会留下心理阴影的事,可也许孩子们根本没当回事,倒是她特意提起来,会加深孩子们被绑架时的印象。
她看着唐小初,犹豫不定,不知道该不该和孩子们提他们被绑架的事。
倒是唐小初看着她,先说话了,“妈妈,爸爸说,让我和小次练武,学习防身术,保护自己!”
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