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第213章 在课堂上听别人讲自己研究成果的感想

“怎么样?程浩同学,有没有兴趣加入我的课题组?”

这是自己上来抛橄榄枝了啊!

“让我再想想吧!威腾教授!我现在还没有做好我在普林斯顿学习的计划!”

“也是!”

威腾教授点了点头,他面上带着微笑,朝着眼前的程浩说道:“那么,祝你好运!”

“恩!谢谢您!”

说完,威腾教授转身离开了课堂。

看和威腾的教授,程浩微微叹了口气。

收拾了一下东西,走去了另外一个教授的课堂。

接下来,程浩又去了其他几个教授的课堂听了一会儿课,老实说,这些教授讲的课都还不错,能力各方面,都不错。

程浩一时间也很难抉择。

很快,程浩来到了今天最后一堂课的课堂之中,在后排找了一个位置。

学生们陆陆续续的来到了课堂之中,没有人注意到后排的程浩。

所有人都看着面前的黑板。

不多时,旁边的课堂门口,一个头发凌乱,衣服有些陈旧的小老头,缓缓的走进了教室。

“今天,我们来讲关于孪生素数——浩定理。”

刚刚走进教室,此时小老头就朝着面前的众多学生说道。

听到小老头的话,程浩面色微微有些古怪。

这……难道是这位教授看到自己来了?

但是程浩稍稍关注的看了一眼,发现那个小老头的目光压根都没有往自己这边看。

看来是根本没有发现自己到来。

这么巧合吗?

程浩笑着摇了摇头。

“…………关于孪生素数猜想的证明,我以前也想过,但是没想过,竟然是会以这样的一种办法给解决,不得不说,证明者程浩,确实想到了一种极其巧妙的证明方式,这种方式,我很喜欢!”

安德鲁,怀尔斯认真的看着面前的学生说道。

一旁的程浩听着怀尔斯教授的话,眼神之中露出一丝丝沉吟之色。

好像,自己似乎忘了一些显而易见的东西。

程浩的眼神之中闪过一丝沉吟之色。

他开始在自己面前的一张草稿纸上开始写写画画,眉头渐渐皱了起来,关于孪生素数猜想的解决,对于哥德巴赫猜想,好像也是有借鉴作用?

就在程浩皱眉思索的时候。

旁边的安德鲁怀尔斯教授,正在收拾着自己的东西,准备离开,就在这个时候,他眼角的余光瞥见了坐在角落写写画画的程浩。

他的眼神之中露出一丝惊讶之色。

稍稍沉吟了一下,怀尔斯教授并没有直接叫起程浩,他慢慢的走到了程浩的身边。

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