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“啊，有哪位同学知道，这段文言文的翻译是什么？”

课堂上，夏老师左手端着书本，右手拿着一根白色粉笔，站在讲台上向同学们提问。

“没人吗？没人我就点人起来说了。”

如同咒语般的话语，刺激着台下不言不语的同学们。他们纷纷低下头，心中祈祷自己不要被夏老师点中。

或许是为了增加存活率，部分同学翻起书本，示意自己正在寻找答案。

“那么……”

预备的指令，让教室内的气氛愈加紧张。

不知是哪一位同学急于放松心情，在此时打开了游戏，而未静音的手机，在鸦雀无声的教室里播放出了比平时更加响亮的声音。

伴随同学们的欢声笑语，教室内的气氛得以缓解，不过台上的夏老师可并没有加入其中。

“谁的手机？”

夏老师一出声，教室里又恢复安静。听他的语气，貌似是生气了。

尚有几位同学忧心忡忡，估计他们也是上课玩手机组织里的一员吧。

本以为会就此持续下去，结果，

“那个……是我的……”

班长黄阁亦边尬笑边颤抖的举起右手。

——要完了。

他已经做好了被批的准备。

“行啊你，身为班长，居然上课玩手机？！”

——唉，要写检讨了。

他已经预见了之后会发生的事。

“那么，你把这道题回答一下吧，回答出来就不追究了。”

或许是看到黄阁亦勇于承认错误的态度，夏老师给了一次机会让他补救。

“啊……好。”

即便如此，黄阁亦也没能抓住，因为他脑中没有任何答案。自这节语文课上课开始，他的双耳就没接收到一个字。

他缓缓站起身，双手撑在桌面上，满脸忧愁地紧盯着摊开摆放在课桌中央的语文书。

“嘶……老夏讲了些什么啊？”

正想着如何化解问题，下课铃敲响了。

如同看到希望般，黄阁亦换了个表情，笑盈盈地抬头看向夏老师。

“老夏，下课了，就……不用回答了吧？”

只见夏老师摇头叹了口气，随后挥了两下手。这是让大伙下课的意思。

一瞬间，同学们蜂拥而出。他们的目标是饭堂。

“你们这群孩子，如果上课有这么积极就好了。”

收拾着讲台桌面的夏老师自言自语，这样的情况，他已经吐槽过很多次了。

“不过，没像你们上色彩课那样就好。”

班上同学还没等到色彩老师刘苏欣老师喊下课，就冲出教室往饭堂跑这件事，已经传到了其他科任老师的耳中。

虽然其他科的老师有为其出过主意，但都被刘老师以“没关系啦，孩子嘛，多吃饭好啊”的理由回绝，并不退让。

她确实很像一只绵羊，无论从哪一方面。

“这样的老师，管理方面差，但跟学生们混的来。”

夏老师向刘老师提意见被拒后，得出了这样的结论。

不过，每个老师有每个老师的教育方法，一概而论并不好。

争先恐后冲向饭堂的队伍中，出现了三位特殊的身影。

“好多人……”

被人群挤得有些喘不过气的妙希抱怨着。

“没办法，忍忍吧。”

木雪如此说道。

“逛集市的感觉……”

在众多巨人之中，灵米显得很渺小。

为了防止与她走散，木雪紧紧牵着她的手。

她们之所以加入其中，是因为——