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第3章 连续两记三分,重新建立人设

随着站在中圈的裁判将篮球高高抛向空中,比赛正式开始了。

在前三分钟,海德正如他说的那样,火力全开。

一次在队友的挡拆之下轻松上篮得分,一次则交球给内线巴斯,趁着张金水执行包夹的时候,在底线获得空位三分机会稳稳命中。

张金水的防守表现算是中规中矩,海德得到的5分更多地是战术层面的胜利,和他的防守关系并不大。

但在进攻端,张金水却很难回应海德。

每次他运球到前场,都会被海德贴身防守。

常年的2k经验让他拥有很不错的比赛智商,他深知自己缺乏持球突破的能力,并不会因为意气用事就强打海德。

但他将球传给其他队友后,球却再也不会回到他的手里,哪怕他至少2次已经在底角跑出投篮空档,但队友的眼中只有篮筐。

随着海德在一次反击中轻松上篮命中,b队打出11比2的小高潮,a队教练不得已叫了一个暂停。

二楼看台上,球队经理和助理教练们纷纷摇头。

如果说分组对抗赛开始前,他们心中还对张金水抱有一些不切实际的幻想,那么现在,他们已经彻底对张金水死心了:a队的进攻杂乱无章,身为组织后卫的张金水难辞其咎,而组织乏力之余,张金水还缺乏持球进攻的能力,虽然通过无球跑动获得2次空位三分的机会,但接不到球也不能全怪队友,毕竟从过去两天的试训来看,张金水的三分并不值得信任。

他们已经开始和同事讨论球场上的其他球员,比如能投能传,防守端也游刃有余的海德,进攻能力不错但有篮球黑洞嫌疑的布拉切……

“一定要让球运转起来!”

“布拉切,你明明看到张金水在底角有空位三分的机会,为什么不把球传过去?”

“别以为你们的个人数据有多重要,请相信我这个在试训营带队很多年的老家伙,看台上的那些大人物挑剔的很,唯有合理地处理球,帮助球队获得胜利,才能引起他们的兴趣。”

“gogogo,回到场上去,记住,合理地打球!”

球场边上,a队教练滔滔不绝地嘱咐着球员,不过看布拉彻和其他队友不咸不淡的表情,张金水觉得他们并没有把教练的话听进去了。

在回到场上时,张金水走在图里亚夫的身边。

这个肌肉棒子身体素质劲爆,但是接触篮球太晚,基本功很差,在昨天的技巧测试中排名倒数第一,连续的运球脱手更是引得其他年轻球员哄笑连连。

所以他和张金水一样,并不被其他人信任,只能靠自己抢进攻篮板才能得到进攻机会。

“嘿,图里亚夫,刚才有两次我看到你在内线拿到位置了,我传球给侧翼的家伙,是想让他从侧面将球更舒服地传给你,没想到他都选择了自己单打。”

图里亚夫一脸忿恨道:“那个自私的家伙只想着表现自己。”

“坦白讲,我们两个被孤立了。既然他们不信任我们,那我们就必须团结起来。不如这样,一会儿你在内线拿到位置后,我会把球直接传给你,而你如果被包夹,没有出手空间的话,就把球传出来,我会在两个底角等着你,怎么样?”

图里亚夫眼中露出迟疑,不过最终勉强点头道:“好吧。”

两人回到场上,比赛继续。

张金水如承诺那般连续两次将球传给图里亚夫,虽然两次传球的质量都一般般,但都让图里亚夫获得了背身单打的机会。

第三次接球后,这个耿直的黑大个终于被感动了。

在进攻篮筐失败后,他自己抢下进攻篮板,面对对方三名球员的包夹,他将球径直扔给了等在右侧底角的张金水。

张金水眼前一亮,他稳稳接住来球,踩着浓郁的绿色高高跃起,姿势标准,表情坚定,篮球从手中出发,划出一道美妙的弧度,“刷”的一声空心入网。

总算开张了,张金水内心深处稍稍舒了一口气,这个三分不仅缓解了他心中的压力,同时也证明了球员成长系统的有效性。

“金水,好球!”和华国记者待在一起的紫春霖率先从座位上跳了起来,两名华国记者也纷纷举手为张金水鼓掌。

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