需要去净化的沉沦之地，羲和也早早给他的挑好了，杜胜也开始最后的准备。

几天后杜胜面对着一堵墙，看的有些入神，又看着旁边的幼儿园，心情有些沉重，这么近的距离，怕是这沉沦之地再次扩张之后，就要影响到这里了。

随后杜胜深吸一口气，双手捏出一个灵明诀之后，面前的墙开始渐渐的变的有些虚幻起来，看上去就像是水幕一样，还不断的波动着产生涟漪。

同时在杜胜的感知中，前面是这个墙后面是强大的邪恶和黑暗，这可是远远超过了那些降临初期怪异的程度。

面对危险，人本能的是要躲避，可总有些人能够抑制心中的恐惧，直面自己危险的来临，这也是人们美德的一种体现，被称为勇敢！

杜胜双手再次灵活掐动法诀，给自己加个灵气防护、心如明镜、恐惧过滤以及先天灵体等各种状态。

两分钟的加buff时间之后，杜胜又扭头看了看旁边的幼儿园，随后深吸口气踏进了那虚幻墙体后的黑暗！

……

“我…我是…？…我是谁？我怎么睡着了？”杨凯有些迷糊的醒来。

我是杨凯，是慧明小学四年级二班的语文老师！

看着自己办公桌上的口水，杨凯头脑有些清醒过来，自己午休的时候睡着了，随后活动一下有些发酸的脖子，杨凯站起身，准备下午的课程。

随着上课铃声的响起，杨凯揉了揉有些疲倦的脸，露出一个笑容，然后带着自己的教案进了教室。

“老师好！”

看着眼前站着的这些单纯美好的孩子们，杨凯觉得自己的困倦都减少了许多。

杨凯让学生们都坐下，开始了自己的课程。

很快自己的课程结束了，准备离开的时候，杨凯被一个叫程云的小男孩拉住了，似乎是想对杨凯说些什么，但是又好像在惧怕着周围什么。

见此杨凯将他带回到自己的办公室，看到四下无人后，程云对着杨凯说：“杜老师，你帮帮小玲吧，她需要你的帮助！”

杨凯听到程云的称呼一愣神，然后又摸了摸程云的脑袋：“傻小子，我是杨老师，咱们学校没有姓杜的老师啊！哦，你刚才说的什么？小玲怎么了？”

程云盯着杨凯看了许久，而杨凯也很有耐心一直等着，最后看着还是一脸笑容的杨凯，程云有些失望，扭头就跑了出去，临出门的时候还又回头看了看，然后开口道：“你一定要帮帮小玲啊！她不是真想这么做的…”

听着程云越来越远的脚步声，杨凯陷入了沉思，脑中也有些混乱起来。

小玲？！小玲是谁？！哦，对了！是班级后面角落里的那个小姑娘？！她被人欺负了？

那我得去问问班主任，毕竟现在校园霸凌也是很严重的情况，尤其是小孩子心智没有成熟的时候，更加得给予关注。

那么班主任是谁？…哦，是王老师！是王老师！

渐渐地杨凯开始有些昏昏沉沉起来，意识也渐渐沉沦下去。

等到再一睁开眼的时候，从办公桌上醒来的杨凯又有些迷糊，反应了半天后，才记得自己的名字叫杨凯的职业是慧明小学四年级二班的语文老师。