“啊呦，王小五，喊你龟儿浇点儿油再烧诶，你硬是不得听！看嘛，勒哈（这会儿）遭求咯嘛，让他把火弄熄喽，牛也没事，田也没事……你个瓜娃子。”青年听出来这是个叫“张狗剩”的孩子的声音。

另外一个孩子口齿不清的开口，青年知道这定是村口的王小五，王小五委屈的说道:

“勒不能怪我噻，哪个晓得这荒狼龟儿，日他的仙人板板，蛮力大的嘿人（吓人），一发四（一下子）连楞个（那么）大勒一头水牛都掀翻了……确实是个狗蛮子，不晓得先前盛爷爷把他捡回来爪子（做啥子）……”

这时旁边一个怯生生的孩子开口了，他叫二娃，是这农家青年邻居家的孩子，也是这个珠显村里，少有的对他没有敌意的几人之一，二娃说道:

“狗剩，你们啷个（怎么）一直要克（去）搞整（针对）别个？隔三差五勒，不是点人家草草，逗是（就是）扯人家秧秧，勒哈又克烧他家牛……”

狗剩闻言，立刻大声道:

“二娃，你说啥子？我给你讲你莫开腔（说话）哦！你龟儿天天帮勒个荒狼蛮子说话，就像我妈说勒，你是奸细嗦（吗）？”

二娃不甘的开口道:

“没得，我不是奸细，于烬哥也不是坏人，他去年还帮我们寨子逮到过偷狗贼勒，还有还有……”

狗剩恶狠狠的打断了二娃:

“你再给老子批啰嗦？老子一哈儿（一会儿）打到你哦！”

二娃嗫嚅道:

“我……”

“好嘛！”狗剩对其余众孩童道:

“你们听到没得，二娃帮勒个蛮子讲话，他是奸细，来，和我一起骂——二娃、奸细，二娃、奸细，二娃……”

众稚童“二娃、奸细”的骂声渐远，二娃似乎被那些稚童追赶着，啜泣着跑回了家。

一句话说孩子本性天真烂漫，这话不假。还有一句话说“人之初，性本善”，这句话更不假。

现在，恶毒的语言从天真无邪的孩子口中说出，那条烧伤的牛尾把只怕也与他们脱不了干系，这又是为什么呢？

我又想起两个词语，一个叫“言传身教”，另一个叫“耳濡目染”。还有一句话——

性相近，习相远。

这个叫于烬的青年淡淡的嗤笑了一声，是他觉得这些顽童的话荒诞不经？还是他已对这种无端的恶意和侮辱习以为常……

于烬低下头，望着水中自己的倒影——他头戴草帽，身穿粗布褐衣，完全一副寻常中原庄稼汉的打扮，可是方正的脸庞上，高鼻深目、五官深邃、棱角突出，分明是一副荒狼人的长相。而他天生带着坚毅的眼眸中，偶有气势流转，让人望而生畏，更坚定了某些人心中“蛮夷、凶狠、无恶不作”的印像……

于烬看着倒影中自己的双眸，里面带着迷惘和隐藏极深的悲戚……这一瞬间，他竟奇异的感觉到，水中的躯壳仍是自己的，可那对眸子却属于另一个人，与自己截然不同，捉摸不透……

“杀，快杀了这些臭小孩！”一道乖戾邪恶的声音自耳边突然响起。

于烬却充耳不闻，似乎是习以为常似的，只是对着水中的自己摇了摇头。

于烬起身向家走去，一路上碰见了不少从田间归来的村民，可是众人都对他避之不及，唯有寥寥几人与他极其简短的打声招呼，这其中包括二娃的父母。

于烬到家了，一座外观十分普通的农舍，仅有的一些特点便是，院中有一个老旧的木人桩，堂屋内高悬一块儿匾额，上书“以武载道”。