过了2008年的那个暑假，我就步入了初中二年级，也是大人口中俗称叛逆期开始的年纪。

叛逆不叛逆我倒不知道，总之我们班上有几个刺头总是和班主任对着干倒是真的。

比如让倒垃圾不倒，最后整的全校通报班级批评，再比如让穿校服不穿，偶尔不交作业，总之初二的那一年，在暂时还没被中考的阴影给笼罩的那一年里，班上冒出来好几个刺头，整的班主任每天焦头烂额，每个课间都要来班上视察工作。

其实这些刺头，在初一的时候就略有征兆，和别人穿不同样的衣服，喜欢在耳朵上脖子上挂东西，零零总总的事儿数不胜数。

比如有阵子，我们班的女生流行开始在耳朵上打洞，还打不止一个洞，有个姑娘，前前后后钻了七八个，每天都能带不一样的耳钉耳环。

我呢，也想带耳环，但是我怕疼，一直没狠下心来学别人去钻个耳洞，但是班上钻了的女生告诉我不疼，就跟被蚊子叮一口的感觉差不多。

最后我思前想后了半天也没去钻，我知道，要是我去钻了个耳洞，疼倒是小事，可怕的是老秦，他若有天发现我耳朵上多了那么个洞，怕不是会把我给打死。

我以为打耳洞这事儿吧，只是一阵风，流行一阵子，过去了也就过去了。只是唯一没有令我想到的是，我的同桌丁晨在某天放学后，一声不吭的跑去打了耳洞，非但如此，她还一口气打了十个耳洞，从那之后，她反倒成了班上打耳洞打的最多的人。

我因为这事儿和她闹掰过一段日子。

闹掰的理由现在想起来扯的很，导火索就是因为她没告诉我她要去打耳洞，作为她在整个年级最亲密的朋友，我有种被欺骗的感觉，当然，还有掩藏不住的羡慕，羡慕她不怕疼，还羡慕她那一连串儿的耳洞。

于是看着她耳朵上那一排的耳洞，我质问她，为什么没告诉我。

她最近不知道是心情不好还是怎么的，几乎不怎么和我多说话，我起初没怎么在意，以为她可能是例假来了，整个人总待在位子上不太动弹。

但是后来我发现她不对劲，很不对劲，她像是彻底变了个人似的，变得叛逆，变得特立独行，变得与众不同。

我想，大概这就是大人口中所说的叛逆期。

进入叛逆期的丁晨，彻底不再和我说话了，她开始每天耳朵上带一溜排的耳钉，每天都变换样式，她不再和我玩一块儿，连厕所也不和我走一起。

她开始有了新的朋友，是隔壁班的那群刺头女生，每次下课，她都和她的新朋友在走廊上打闹嬉笑，还时不时的和她们一起逃课出去找技校的学生玩。

进入初二之后，我们俩就像是短暂交汇过的两条直线，之后便是背道而驰。

而我，也因为失去了丁晨这个唯一的朋友，而被彻底孤立了。

有一次老秦来接我放学的时候还问我，我同桌丁晨怎么没和我走一块。

我听见他说的这话，就来气，我气鼓鼓的告诉他：人丁晨现在可牛逼了，作业不写考试不考，老师叫了她两三回家长她妈也没来学校。

老秦倒是没想到丁晨怎么一夜之间就转性了，他咕哝着：好好的一个小姑娘，你俩之前的关系不挺好的么。

我把书包往后座一撂，蹬着腿上了副驾，无比熟悉的从副驾的抽屉里摸出盒巧克力味的pocky来吃。

我说：我是觉得好啊，可人家不这么认为啊，她现在在学校里名声响当当的，和咱们学校的其他三个女生一起拜了把子，人称“四朵金花”，非但如此，我听说她还认了隔壁技校扛把子当哥哥。

现在的丁晨老牛逼了，在学校谁见了她不得叫声“晨姐”啊，连我这个和她玩了一年的朋友，她都不再放在眼里了。

老秦“唔”了一声，摸了摸下巴，说：她家没出什么事儿吧？这姑娘变化也忒大了。

我怎么知道，我给老秦一个大大的白眼，说：她已经好几天都没和我说话了。

你俩不是同桌么，老秦问我，说：同桌还有不说话的？

谁知道啊，我说：她下了课就去找隔壁班的三朵金花，平常上课也低着头，要么睡觉要么看小说，我哪里管得着。

唉，你没主动找她说说话？老秦说。

说什么？我没好气的回他，人家根本不屑和我当朋友，我这么上杆子的拿热脸贴人家冷屁股有什么意思。

说到这，我还和老秦汇报说：你不知道吧，丁晨打耳洞了。

边说着，我指了指耳朵，告诉他：一溜边，十个！

十个耳洞？！老秦咂舌，她这小姑娘咋这么想不开呢！打那么多耳洞干什么？她妈不说她的啊？

不知道，我耸了耸肩，两手一摊：她把头发也给剪了，现在是bobo头，耳朵藏在头发里，老师都看不见。

哦，难怪，老秦开着车，压了条车窗缝给自己点上根烟，然后对我说：那你别学她啊，小小年纪打什么耳洞，搞得跟社会上的小混混似的，不学好！

我撇了撇嘴巴，就知道他会这么说。

我把脸瞥向车窗，不耐烦的回老秦，说：知道了！

也别学她当什么金花！老秦不放心，再三的叮嘱我：什么金花银花，我看那都是扯淡！好好的小孩儿现在进了叛逆期咋这样儿了呢？秦燕儿我告诉你啊，你要是学她那样儿，我第一个把你的腿给打断咯！