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第二二八章 接见卡尔加(二合一)

“事情就是这样,我们的目标是地精,支援野猪人反抗地精的殖民,是我们与地精战争的一部分。”

珊蒂斯此次来瀚海都护,并不是以友人身份造访,而是代表暗夜精灵正式出使。

所以谈话的场所相对的也比较正式,就在学院区语言学院的小礼堂。

听完李德的解释后,珊蒂斯明了的点了点头,经历过上古之战的哨兵将军,深知战争的可怕。

“希望你们的战争可以快速结束,而且最好不要让战火波及到暗夜精灵的领土之内。”

对于珊蒂斯的这个要求,李德却没法给她打包票。

“野猪人并不归瀚海都护统管,我们目前还只是合作关系。

说实话,对于那些野猪人究竟武装到了哪一步,我现在也不是很清楚,我刚从王国大陆回来。”

“我知道,你刚在东部大陆,指挥完成了一场战争。”

在说这话的时候,珊蒂斯的语气显得有些生硬,她忍不住向李德问到。

“从我认识你开始,你就在一场场战争之间奔忙,你很喜欢战争?”

虽然隔着面具,但李德能感觉到珊蒂斯皱起了眉头。

“没人喜欢战争,可有些问题只能通过战争解决。”

珊蒂斯表现的有些不理解。

“可是联盟和地精,并不一定要通过战争来解决问题,完全可以通过其他方式制裁他们。”

李德摇着头笑了,他并没有回答珊蒂斯这个问题,而且换了一个话题。

“你这次是怎么来的?还是走陆路吗?”

意识到了李德在回避自己的问题,珊蒂斯有些赌气,语气有些生硬的回答到。

“不是,我乘坐角鹰兽从海加尔山来的。”

李德现在对于飞行坐骑这种战略资源,可以说是无比的羡慕。

作为联盟的成员国,且凭着李德与库德兰蛮锤的关系,他要引进狮鹫也就是一句话的事。

可问题是,狮鹫并不适合长途运输,并且就瀚海都护的自然条件,很难成功的饲养狮鹫。

就包括这次对地精的战争,狮鹫部队都没法跟随第一师主力赶来,狮鹫毕竟不是巨龙,没有飞越无尽之海的能力。

“是这样啊,我还以为你又是从菲拉斯走陆路来的。”

话不投机,导致两人说话越来越干,彼此都有些尴尬。

珊蒂斯起身说到。

“今天先这样吧,我需要在你们这里住上几天,了解完事情的全过程。做出评估再回头向敏多汇报。”

李德微微苦笑,看起来这次结局并不怎么愉快的谈话,让自己给对方留下了一个战争狂人的印象。

但是他也不知道该怎么解释,确切的说李德发现如果按照自己的真实想法来解释的话,可能自己真就是对方标准中的战争狂人了。

然而就在珊蒂斯起身的一瞬间,李德瞟到了在珊蒂斯的斗篷里,挂着一柄小巧的遮阳伞,正是上次自己送给她的那一把。

看到这把伞,李德不知怎的情绪莫名的有些激动,站起身一把抓住了珊蒂斯的手。

“我欢迎你留下来,也算弥补你上次匆忙离开这里的遗憾。

至于刚才的问题,请给我一点时间,我会认真的回答你。”

李德突然抓住了自己的手,让珊蒂斯有些猝不及防,她下意识的想要反抗,但下一秒还是放松了手臂的肌肉。

轻轻的抽回了自己的手,珊蒂斯有些刻意的咳了两声。

“希望你的答案能够让我接受,卡多雷不喜欢制造混乱于恐怖的人。”

说完之后珊蒂斯转身要离开这里,李德跟着送她的路上,正赶上语言学院的夜校班学生们赶来上课。

作为学院区最早成立的院,语言学院可是目前这里学生最多的一个学院了。

其他的神学院、史学院、艺术学院、工程学院和建筑学院,相对来说满足条件的学生并不是那么多。

只有语言学院,拥有着最强的普及性,夜校班学生来自于行政、军队、工厂等各个行业,他们白天有着自己的工作夜晚来学习,而新学习的外族内容,往往第二天就可以应用于实践当中。

李德主动的向珊蒂斯介绍着这些,羽月听的很认真。

而两人正走到学院区的大门时,迎面遇到了一位穿着长袍、戴着眼镜、手中捧着书的比格维兹。

虽然整体是人文领域的学院更多,但李德还是任命了工程学院的院长比格维兹为大学院长。

“都护晚安,您是要和珊蒂斯女士共进晚餐吗?”

比格维兹看了一眼现在李德身边的珊蒂斯,注意到对方也在关注自己,非常得体的欠了欠身之后,这才彬彬有礼的问到。

珊蒂斯有些诧异这位地精会知道自己的名字,同时又不太理解,联盟与地精开战,为什么住在瀚海都护中的地精,不止可以继续留在这里,看起来生活的还相当不错?

李德微笑着还礼之后,给珊蒂斯介绍对方。

“这位是我们的教育部长兼大学院长比格维兹,他就是整个学院区的管理者。

比格维兹部长还是一位了不起的工程学宗师,支撑起了我们的一个个成就。”

早在范克里夫从民政部独立出去之前,比格维兹便先一步领衔教育部单独设立了。

珊蒂斯听完看向比格维兹的眼神当时多了几分敬佩之色,比格维兹倒是谦虚的笑着。

寒暄了几句之后,李德这才顾上说正事。

“部长,我想着,学院区要不要新成立一个数学院?”

听到李德这样说,比格维兹眼前也是一亮。

“确实应该成立数学院了,我们现在很需要有一个数学院。工程学、建筑学,都需要一定的数学知识。”

工程学院建立之初,其实就是一群地精工程师们凑在一起工作,对于出色的工程师来说,数学是必须掌握的基础工具,所以是没有普及的必要的。

可是随着时间推移,工程师们手下带的学生也越来越多了,有些时候甚至连数学都要从头教。

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