沈瑜所在的位置最好，此刻，正在聚精会神看一幅立轴。</p>

他和曾晴到了时代拍卖行，高琦热情的接待，并且请来陪同几个业务员和专家，一同观看两幅作品。</p>

沈瑜看到这两幅画的第一眼，已经用游戏地图得出了结论。的确是一真一假。</p>

不过，他没有着急说出自己的判断。</p>

其中一张作品是真品，能够近距离观赏名家作品，是很难得的机会。因此。他刻意磨蹭，想多看一会儿。</p>

另外，想要证明一幅仿品，必须要拿出相对明确或者容易理解的证据。</p>

周围的人在静静地等待。两位年纪大的鉴定师非常沉稳，也在看这两幅画作品。”</p>

业务经理姓吕，他不懂画，偶尔和高琦小声交流。但是，另外一位业务员，由于等待时间过长，已经等得有些不耐烦了。</p>

在场的人拍卖行员工，对高琦请一个年轻的人来帮忙鉴定绘画，非常不理解。在鉴定这个行业，年轻人很难获取信任。更何况，从外面请鉴定师，是对原本鉴定师的一种不信任。</p>

沈瑜没计算自己看了多长时间。他把理由想清楚之后，找了张椅子坐下，然后对高琦说道：“高总，几位老师，我刚才把这两幅画看了一遍，基本有了结论。”</p>

周围几个人都没说话。</p>

吕经理问道：“沈先生，这两幅画是真品吗？”</p>

沈瑜指着主题是教子图的立轴，说道：“这幅齐白石先生的教子图立轴。尺寸 99×45cm。题识：借山老人齐白石一挥。钤印：木人。</p>

我个人判断，作品是真的。”</p>

他看周围的人都等着听下文，就继续说道：“齐老先生画鸡甚多，但“公鸡教子”的题材并不多见。画中一只冠羽华丽的公鸡低头凝视着三只雏鸡，似乎正在传道授业，雏鸡们站立、抬头，认真地聆听教诲。这种眼神和动作的交流十分生动，描绘出一个颇具戏剧化的场景，既有艺术形象的张力，又有一种亲情的存在。</p>

从各种资料记数来判断，白石老人有天真童心，喜欢观察表现自然中的一草一木一生灵，所以能注意到一些日常生活中被人忽视的真趣。比如此图中的“公鸡教子”。为了呈现出这一幕场景的趣味性，老人在构图上颇具匠心，公鸡在画面右上侧，其重心集中在前端，双脚用力抓地，尾羽高高翘起，呈俯视之状；雏鸡因为抬头，重心集中在后端，呈仰视之状。此外，本幅造型亦甚为生动，公鸡与雏鸡均以水墨写成，仅公鸡的鸡冠以红色画出，公鸡的大气与雏鸡的稚嫩均刻画到位，整幅笔精墨妙，情致有趣，惟妙惟肖。</p>

这幅画的题材虽然少见，但从整幅画的精气神，以及笔墨技法进行比对，与这位老先生的绘画特点相符。纸墨印也没问题。而且，这幅立轴是原装原表，所以，我判断这张应该是真品。”</p>

周围几个人都点头。唯有戴着黑框眼镜的中年人说道：“沈先生，教子图这幅画应该是没有问题。之前的几位鉴定师都曾经说过。现在，有疑问的是另一幅。”</p>

沈瑜听出他的不满，没有什么表示。先对高琦说道：“感谢高总创造机会，让我能近距离看到名家作品。”</p>

高琦说：“沈总太客气了。”说完，他向另一副立轴看去。</p>

沈瑜知道他也想尽快知道结果，就说道：“这张作品，是玉兰草虫立轴。尺寸 45×22.5cm 题识：杏子坞老民。钤印：白石。”</p>

之前提问鉴定师问道：“沈先生，您说的这些我们能看到，您可以直接说结果。”</p>

沈瑜心中不快。介绍的时候，说这人姓宗，但没打过交道，不知道对方为什么要这么做。他面色如常的反问：“宗老师，我才疏学浅，只能慢慢的找问题。您既然已经看过几次，能不能给我指点一二，这幅画的表现细节有无问题？”</p>