“好了，你们三人将代表九州参赛，趁这个时间都好好休息一下，准备明天前往枫叶国！”寒明面色平淡的说道。

“是！”

三人齐声应道，刚准备离开，教授却再次开口了。

“苏星留一下，我还有几句话要交代你一声！”

“好！”

苏星有些疑惑，不知道教授将他留下来干嘛。

另外两位被选上的学生，只是看了眼苏星，便齐齐离开了。

翌日！

“我是带队老师周宏光，你们三人准备好了吗？”一位身形有些瘦弱的男子，看着眼前三人问道。

“准备好了！”

“出发！”

没有一丝一毫的耽搁，一行数人，向着机场所在的方向赶了过去。

待几人走后，一处阴凉地的寒明教授才走了出来。

“这一次，拿下一枚奖章应该是没什么问题了！”

教授有些疲惫的脸上，难得的露出了一丝笑容。

他倒是没有跟着苏星等人一同前往。

一来是他年纪有些大了，去了之后还要倒时差，身子不一定受得了。

二来他该教的都已经教了，就算去了也不明改变结果，何必徒增烦恼呢！

不过就算不能亲临现场，他还是很高兴的。

毕竟终于看到了希望，从苏星身上看到了希望。

之所以将苏星留下来，本来是打算跟他说一下，国际青少年数学竞赛的解题思路。

这也是九州一直失败的原因。

不可否认，九州这一代人确实很努力。

但为何却在这一代却频频失利呢？

其中一个很重要的原因就是，在八年前国际青少年数学竞赛改革了。

他们不在是单纯的考学生的计算能力，而是更加注重考察学生的思维、创新能力。

难道九州人就真的不如世界其他国家的人吗？

自然不是！

而且相对而言，至少比一般国家的人要聪明不少。

这不是无稽之谈，而是有一定的依据。

当然，也不是说九州的学生就没有创新能力，而是他们在高考的层层压力之后。

已经逐渐熟悉了这样的模式，一时半会很难改过来。

而且，高考一直是一件大事，很难有学生会专门。为了参加竞赛而针对性的训练。

世界其他国家却不一样，他们为了这个竞赛，甚至会专门培养学生。

两者自然没有可比性！

昨天，寒明特意将苏星留了下来，本来是想跟他仔细说一下的。

谁知道，随意拿出几个前几届的试题，却被苏星都一一解出来了。

甚至有些压轴题，都没有难住他。

乃至后来，教授都不知道讲什么了。

所以他才会一反常态，目送苏星离开。

毕竟辛苦教导学生这么多年，也没有拿到奖章。

如今真的看到希望，怎么可能不激动。

昨天甚至他都动了提前收下苏星的打算，但，最终还是放弃了。