对于潘文斌的这个观点，陈江海却不完全赞同。

“潘校长，我认为你这个观点是不正确的，起码不是全部正确的。”

潘文斌不由得扬起眉头。

难道陈江海对于这个，有什么不同的看法吗？

应试教育的弊端，他们这些校长都是一致认同的。

“陈总，关于应试教育的弊端，这一点教育界都是公认的。”

潘文斌直接搬出了大数据。

他再一次重复了自己的观点，就是想让陈江海知道自己的立场。

陈江海则笑着摇了摇头：“潘校长，我知道应试教育确实有很多的弊端，但你有没有想过，这是由于国情不同所造成的。”

听到陈江海的这个观点，潘文斌微微一愣，随后摆出一副洗耳恭听的样子：“陈教授，我倒是想听听你的高论。”

陈江海微微摆了摆手，然后才说道：“华夏跟国外想比，地大物博，人口基数太大，这一点你不否认吧？”

对此，潘文斌自然是没有任何意见的。

陈江海继续说道：“这么大的人口基数，想要从中挑选优秀人才，你应该知道这其中的难度。”

潘文斌叹息一声：“是啊，要从数十亿人中，找寻定价人才确实是一件很困难的事。”

陈江海则跟着说道：“所以按照国外的那种模式，在华夏是根本行不通的。

也只有应试教育，才能从亿万人中挑选出人才。”

潘文斌正想开口，就被陈江海直接打断了。

“我知道你想说，这种模式下挑选出来的人才，无法跟国外的相比，对不对？”

见陈江海把自己想说的说了，潘文斌赶紧点头。

陈江海不紧不慢地说道：“那国家发展到今天，涌现出了多少的人才，难道这些人才里，没有一个是从应试教育出来的吗？”

对于这个事实，潘文斌不知道该怎么反驳。

“应试教育确实有很多弊端，但并不是说没有任何的好处。

况且一个人真的有才的话，连应试教育都不能脱颖而出，又能算什么人才呢？”

陈江海的一番话，让潘文斌不知道该怎么回答了。

潘文斌此时是一脸的诧异，他没有想到陈江海会提出这么一种观点。

在此之前，国内所有学校的老师都认为，华夏的应试教育太过于僵硬了。

相比于国外的教育，华夏需要追赶的地方实在是太多了。

今天陈江海说华夏的这种应试教育，多少是符合国情。

这一点让潘文斌一时之间，都不知道如何去接受这个观点。

想了想，潘文斌立马想到了反驳的地方。

“陈总，有的人偏科你应该知道吧？

如果他能在这个行业发展的话，绝对会有成就，但是应试教育可能让他无法进入到大学之中。”

潘文斌说的这种情况，自然是存在的。

可是到了后世，这种情况已经得到了大大的改善。

对于那些偏科严重的人，有各种各样的兴趣班。

同时，大学录取的时候还有各种加分政策。

随着国家和社会的发展，教育制度也在慢慢的进步。