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第365章,校庆,老小都不正经(求订阅!)

“嗯。”张宣应一声,也是走向了舞台中央。

高校长不按常理出牌,率先发难:“我看你好像不情不愿?”

张宣拿起话筒说:“校长啊,您不要冤枉我。

虽然我是被诓骗上来的。

但我表面功夫做得很足。您看我这笑脸,多灿烂啊,比花还还美丽,绝对不会把内心的不情不愿表现出来。”

老的不着调,小的更加不着调。

听着台上不着调的对话,台下又笑成了一片。

高校长偏头问:“歌准备的怎么样?”

张宣说:“好。”

高校长说:“等会可要跟上我。”

张宣愣了下,跟上什么?但气势不能弱,信心十足:“放心,丢不了。”

高校长问:“你先来,我还是先来。”

张宣说:“您是长辈,您先唱。”

话毕!

“信天游”的前奏响起。

轻快、紧凑、爆裂...

就在这时,之前还站着好好的高校长有动作了。

只见这个老头子忽然轻快地甩手,轻快地扭腰,两只脚还迈着明朗的节奏。

手、脚、腰一动一动,配合默契,极有韵律,竟然给人几分调皮、几分高雅的感觉。

张宣傻眼了,这他娘的是怎么回事?

前面20多天一起练习,这老头子也没告诉自己还有这一出啊?

台上一个动得很嗨,一个安静站着;一个脸带陶醉笑容,一个懵逼状态,形成了强烈反差。

瞅着这一幕,小礼堂的众人一下子就明白过来是怎么回事了!

合着大作家被校长涮了?

顿时会心笑了,纷纷感觉这老校长有点意思。

原本大家不喜欢看的校领导节目硬是搞出了花样,让众人纷纷叫好。

高校长侧头瞄了张宣一眼,意思很明显:不是要你跟上的吗,跟上。

张宣头都晕了,原来跟上是这个意思?

真尼玛的不靠谱啊,没得法,也立马有模有样地跟着学了起来。

高校长扭腰,张宣跟着扭腰

高校长左右迈腿踩着节拍,张宣也跟着学。

但毕竟高校长蓄谋已久,张宣这个初学者模仿能力再强也有点相形见绌。

这差异化明显的表演…

下面的人乐疯了,嘻嘻哈哈合不拢嘴,笑得东倒西歪。

反正都这样了,张宣也是豁出去了。心道我身份地位摆在那,丢不了人,最多算是给大家带个乐子而已。

只是跳着跳着,意外又出现了,高校长突然抖了下腿。

抖了下腿!

嚓!

张宣一下整不会了,这腿抖得不难看,非常有艺术。

可他没有准备啊,节奏一下打乱了,然后一时间跟不上了,这名场面顿时带来了一波又一波的笑声和掌声。

前奏终于过去。

第一段是高校长的:“我低头向山沟,追逐流逝的岁月。

风沙茫茫满山谷,不见我的童年。”

歌声奔放、开阔,扣人心弦、回肠荡气...

高校长唱的真好,这是小礼堂众人的心声。

第二段是张宣的。

他拿起话筒唱:“我抬头向青天,搜寻远去的从前。

白云悠悠尽情地游,什么都没改变。”

听到这不输高校长的歌声,众人纷纷拍起了手掌。

台下的文慧一直在紧张地等待张宣开口。

听他唱完第一句,文慧整个人骤然松弛了下来,小巧的嘴角微微嘟起,脸上含笑含俏含妖,美玉荧光,质朴的黑白间隐有一股书卷清气。

又轮到高校长唱了:“大雁听过我的歌,小河亲过我的脸。

山丹丹花开花又落,一遍又一遍。”

张宣唱:“大地留下我的梦,信天游带走我的情。

天上星星一点点,思念到永远。”

台下的杜双伶,笑意盈盈地看着张宣。

她喜欢张宣的声音,喜欢张宣唱歌的味道。看到台上的张宣在气场上完全不落下风时,眉梢间的喜色怎么也藏不住。

高校长唱:“我低头向山沟,追逐流逝的岁月。

风沙茫茫满山谷,不见我的童年。

大雁听过我的歌,小河亲过我的脸。

山丹丹花开花又落,一遍又一遍。”

张宣唱:“我抬头向青天,搜寻远去的从前。

白云悠悠尽情地游,什么都没改变。

大地留下我的梦,信天游带走我的情。

天上星星一点点,思念到永远。”

这时小十一递上笛子给张宣。

张宣接过笛子,马不停蹄地吹凑了起来。

优美的笛声在空中飘荡,下一秒就充斥着整个小礼堂。

这时众人都安静了,像定住了般,心情随着张宣的笛音在高亢、低回、悠扬、激昂中动荡开来。

舞台侧面,谢艺望着舞台中央全神贯注的张宣,对小十一说:“真好听,还真是多才多艺啊,你选人的眼光真不错。”

小十一笑眯眯地说:“他总是给人惊喜,这回总算把场子找了回来。”

笛子过后,就是二胡笛子合奏。

张宣和高校长眼神对眼神,在这一刻,就像两只斗鸡眼的公鸡,两人用出十分本事,表演的极好。

又收割了一波掌声。

临了高校长唱:“大雁听过我的歌,小河亲过我的脸。山丹丹花开花又落,一遍又一遍。”

最后张宣收尾:“大地留下我的梦,信天游带走我的情。天上星星一点点,思念到永远。”

到此,一曲终了。

底下掌声如雷。

大家听得很满意,听得很过瘾。

在这年头,张宣和高校长能吹、能拉、能唱,诠释了什么叫多才多艺。

更难得的是,两人诙谐有趣的语言动作,不拘一格的表演,让大家感觉即看了一场演唱会,还兼带听了一场相声。

非常爽!

...

主持人上来了。

苏谨妤问大家,“刚才高校长和张宣表演的怎么样?”

“很好!”

“非常好!”

“好听!”

“还想要!”.

回答没有例外,一致好评。

苏谨妤回头问高校长:“您对刚才的表演满意吗?”

高校长真心说:“满意。”

苏谨妤问:“之前跳舞的那段,您没和张宣商量的吗?”

回忆起刚才的情形,高校长忍不住笑了,说:“没有商量,商量了你们就看不到这么有趣的表演了。

事实证明,我们的张宣同学不仅写作厉害,模仿能力也很强。”

赵亮问张宣:“你给刚才的表演打多少分?”

张宣说:“我给高校长打满分,给自己打60。”

赵亮抓着问:“你刚才表演的很好,大家反应非常热烈,为什么只给自己打60?”

张宣食指竖在嘴边,声音降低几分说:“嘘!我在拍马屁!”

“哈哈哈!....”

台上的主持人和高校长也好,台下的一众宾客和中大校友也罢,瞬间破防了,哈哈大笑。求月票!

本书设定是略带轻松的风格,不要用非常严肃的看法去偏执啊…

没办法,太严肃了不好写,没看点,也没市场。

水平有限,写的不好请见谅…

(先4800字,还有…)

校庆还有最后一章,也是最xx的一章。

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