人高马大的傻子尤芝华竟然被吓破了胆，一头扎到韦康康的怀中寻求庇护。韦康康并没有推她，而是轻轻地拍着她的后背进行安抚，一股小男子汉保护弱小的豪迈气概在他胸膛中油然而生。

这尤芝华比班里其他所有同学都高，看起来是个半大个姑娘了，可是却只有四五岁小孩的智商，除了能正确地表达喜怒哀乐这些基本表情外，通顺的话说不了几句。

见尤芝华冲出教室，其他的同学也都拎着书包跟着跑了出来，大家聚在外面叽叽喳喳地议论着那些可怕的传言。班主任邱老师夹着书本过来上课时，见到这种情况感到很奇怪，就问发生了何事。

邱老师听完众人七嘴八舌的描述，笑道：“这只是传言罢了，何必当真！上课了，大家快进教室吧！”

可是，大家你看看我，我看看你，却没有人动。邱老师便有些着急，她劝大家道：“这样吧，教室的前后门都开着，所有窗台也都大开！万一你们所说的那些恶魔来了，我就是拼上这条命也要把他们拖住，让你们顺利逃脱！靠门的就从门口冲，离门远的同学就从窗户里跳出去！”

同学们心里稍安，可是大家都还将信将疑着，没有人敢进教室。邱老师又催促道：“校长马上过来巡查了，若看到如此混乱场面，对大家影响都不好！你们放心，我已经一大把年纪也活得值了，一旦出现意外，我会舍弃自己的性命来营救大家！”

话已经说到了这个份上，韦康康觉得应该信任老师，于是他拨开人群背着书包走进了教室。邱老师举起了大拇指笑道：“这位同学头带得好！其实在很多的时候，我们最大的敌人就是自己，外面还是那番风景，只是我们想得太多，把自己都吓怕了！”

接下来，韦康康的好朋友潘画也跟着走进了教室。剩下的人都在犹豫着，场面出现了僵持的状况，邱老师只好继续说话来安抚大家。她有些失望，用目光扫遍每一个人的脸。突然傻子尤芝华举起手来，道：“老师，别难过，俺现在就进教室！”

尤芝华已没有了当初的恐惧，她一步一步地教室里走去，像壮士那样豪迈。邱老师脸上终于有了笑容，她鼓励其他的学生道：“尤芝华同学都想通了，你们的脑子比她好使，有啥想不通呢？”

终于，人群出现了松动，陆陆续续有人走进教室，起初还是三三两两走在一起，后来便一拥而进。邱老师跟在后面走进教室，她终于松了一口气。

传说中的打针恶魔并没有出现过，可是孩子的恐惧心理并没有丝毫消减。民兵们还在日夜巡逻，却似乎所起的作用并不大，一些坏消息还是经常传来。