“女孩子叫夏晓君，7岁，可以交流，不会写字，不会认字，会数字，不会写。”农家的孩子和别人交流是没有问题的，就是没有人教不会写。

“男孩子叫夏晓江，6岁，和姐姐一样。会说，认识数字不会写。”

“好的，你看看是这个晓吗？是就交钱吧！200一个小孩，包括书本费。要自己买铅笔和削笔刀哦！”

“是这个晓，400是吗？”

“是的。”

“好的，这是400元。老师，孩子能两个在一个班吗？有个照应。”

“可以。那就去一班吧！”

“谢谢老师。”

“向老师，过来一下，这两个孩子都是你一班的学生。你带他们先去教室坐着。”

“好的，主任。”

“你们两个跟我来，家长也一起认认班级。以后如果没意外我会是他们两个7年的班主任老师。”

乡村小学师资条件有限，一般是一个老师带一届学生从学前班到小学毕业。一年级会增加一个任课老师教除去班主任教的之外的另一个学科。

“好的，向老师。”四人走向最右边的第一个教室。

“这边第一个是学前班一班，第二个是学前班二班，刚刚我们出来的地方是老师们的办公室，最后一个是老师们的休息室。”向老师介绍说到

“哦哦！”刘敏点头应到。

“好了，到了”说着就到了一班，听见里面孩子们叽叽喳喳的说话的声音，向老师说到“你们两个要坐在一起吗？”

“要/要的”两个孩子回答到

“好，那你们就去第三排的那两个空位。”

“好的。老师。”

说完两个孩子转身去了老师说的那两个空位，除了那两个位置，其它大多数都有一个小朋友或者两个小朋友坐了。

“这位家长，我还有其它先生需要去接引过来，您先随便看看吧！”

“好的，没事，您忙。”

说完向老师转身向办公室走去。刘敏也前后看了看，感觉还不错，想着在等自己的晓梅，就去找两个小孩子。

“君君，小江，你们在教室里先玩着，伯娘先去给晓梅姐姐报名，等你们一会儿都弄完再带你们去买铅笔，好吗？”

“好的，伯娘。您去找姐姐吧！我们等你们。”

“乖，那我先去了哦！”

说完刘敏出了教室往二楼疾步走去……