朱元璋听了朱棣的话后不禁点点头，“有点道理。”

“不过在大明全境开设学堂，这个工程是不是有些过于浩大了。”

朱棣开口道：“父皇，这个学堂的开设异常重要。”

“民不遵法，无以治国，父皇总不会想要靠人情治理国家吧。”

“我们建设学堂，可不光是教孩子们读书识字明理。”

“还可以借此机会，在大明全境内展开大明律法教育。”

“要让天下的百姓们知道，蒙古元人的那套律法已经过去了。”

“我们要告诉老百姓，蒙古人和色目人，从此不在高于汉人一等了。”

朱元璋听了朱棣的话后，连声道：“老四，你说的有道理了。”

“老大，老四刚刚说的话，你都要全部记下来，然后找官员们讨论。”

“制定出实施的计划来，筹建学堂的事情，必须抓紧实施起来。”

这时候朱标开口了，“父皇，四弟的提议，固然是不错的，但是就怕筹建学堂要有很大一笔开销啊。”

虽然朱标是自己的竞争对手，但是朱棣并不吝啬给朱标一些有用的建议。

毕竟大明是需要建设和发展的，不能光靠他一个人。

他还要忙着征战蒙古人了，还要征服海外的异族人。

现在让朱标和朱元璋两人替自己干活，何乐而不为呢？

于是针对朱标担忧的问题，朱棣开口了，“太子殿下，你可知道有句话，叫做有钱的出钱，有力的出力？”

“普通老百姓没钱的，只要他们出力帮忙建设学堂了，他们的孩子就能去学堂读书。”

“对于有钱的商人，只要他们出钱建设学堂，就给他们免除一定的税钱。”

朱标看着朱棣继续道：“普通百姓不重视教育，他们不肯出力怎么办？”

这时候一旁的朱元璋开口了，“太子，这事你怕什么，关于钱的事情，完全不用担心。”

“咱们重新铸币就可以了，另外在印制大明宝钞。”

“钱这玩意，你不用担心，咱不学那些苛刻的皇帝，老百姓干活不给钱。”

“只要是给咱大明干活的老百姓，一律发钱。”

老朱说的那叫一个大气，钱模子在我老朱手里，我想印多少，就有多少。