4歌
甲：各位观众朋友们，大家好，今天由我们来说这段相声。
乙：对，相声的名字是《歌》
甲：歌我想大家从小都听过。
乙：是啊，大家都爱听歌。
甲：小的时候，父母就唱歌给我们听。
乙：没错。
甲：在我们还在摇篮里的时候，父母就唱摇篮曲给我们听。
乙：是啊。
甲：但是你不一样，你得听另类的音乐才能睡着。
乙：哦？什么音乐？
甲：我给你学学，你听听。
乙：那你唱给大伙听听。
甲清清嗓子：磨剪子咧，呛菜刀。
乙：我怎么爱听这种声音？
甲：因为你家是磨刀世家嘛。
乙：得，我家爱磨刀是吗？
甲：等到稍大一点，你入学了，老师开始教你唱儿歌。
乙：对啊！是时候学儿歌了。
甲：老师教了你一首儿歌《两只老虎》
乙：这歌大家都听过。
甲：但是你天性聪明，对这首歌提出质疑。
乙：我提出什么质疑了？
甲：你问老师：‘这两只老虎是不是经常做坏事啊？’
乙装老师：为什么你这么想啊？
甲：一只没有眼睛一只没有尾巴，说明它们是被猎人打掉了的呀，经常做坏事的老虎，就会被猎人打掉眼睛和尾巴呀？
乙：我想法还真多。
甲：再等到稍大一点，老师就开始教你唱一些爱国歌曲。
乙：什么爱国歌曲？
甲：比如说岳飞的《满江红.怒发冲冠》
乙：这歌我知道。这么唱的，怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。-----
甲：唱到这里，咱们就可以看出岳飞这个人的性格。
乙：什么性格啊？
甲：岳飞啊，是一个赶时髦的人。
乙：哟，这怎么理解啊？
甲：怒发冲冠嘛，说明岳飞梳的是一个爆炸头，你说当时谁梳爆炸头啊？是不是？那岳飞引导了一代潮流啊，对不对？所以说，岳飞是一个赶时髦的人。
乙：你还挺能理解嘛。
甲：等到上了高中----
乙接口：老师又教什么歌曲了？
甲：老师就不教歌曲了。
乙：为什么？
甲：因为大部分时间都被语数英这些主课占了，面临着高考了，还教什么歌曲啊？
乙：嗨，这也说明我们国家的教育体制存在很大问题啊。
甲：但是没关系啊，虽然语数英占据了很大一部分时间，但还是无法阻挡我们对歌曲的热爱。
乙：说的是。
甲：现在流行歌曲一堆一堆的，我们的热情也无比高涨啊。
乙：都追一些什么歌啊？
甲：还记得高中时代很流行的一个歌手。
乙：什么歌手？
甲：周杰伦。
乙：这我知道。
甲：你都知道他有哪些歌吗？
乙：知道啊，很流行的《双截棍》
甲：会唱吗？
乙：会唱啊，这不张口就来。
甲：唱给我听听。
乙：快使用双截棍，哼哼哈嘿，快使用双截棍，哼哼哈嘿。
甲：你不能这么唱。你是江西人，你得用你的方言唱。
乙：那我得怎么唱？
甲：快使用两截棍，哼哼哈嘿，快使用两截棍，哼哼哈嘿。
乙：还有这种唱法？
甲：现在时代不同了，歌曲也呈现了多元化的方式发展。
乙：说的也是。
甲：就比如说吧，有的歌，里面一句歌词都没有。
乙：哦？这我知道，龚琳娜老师的神曲《忐忑》
甲：这你说对了，知道为什么没歌词吗？
乙：为什么？
甲：因为这首歌是为婴儿专门定制的。婴儿不会说话啊，只会发啊啊哦哦的声音啊。
乙：哦，原来还有这道理。
甲：知道当下最流行的是什么歌吗？
乙：流行什么歌啊？
甲开唱：你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多-------
乙：筷子兄弟的《小苹果》
甲：知道为什么小苹果那么受欢迎吗？
乙：不知道，那你说说它为什么那么受欢迎啊？
甲：因为啊----我告诉你，你可千万别和其他人说啊。
乙：放心，我不说。
甲：因为啊，小苹果很好吃，所以它受欢迎。
乙：这不废话，谁不知道小苹果好吃啊？
甲：小苹果受欢迎大家都知道，但你知道还有哪些歌手受欢迎吗？
乙：有很多啊。
甲：谁啊？举个例子。
乙：最近出道了一位女歌手，很有名气，我说出来，你一定知道。
甲：谁啊？你说说。
乙：邓紫棋。
甲：哦，这个歌手我听过，确实挺有名气的。你了解人家吗？
乙：当然了解啦。
甲：那你说说她唱过哪些歌？
乙：这首歌，我说出来你一定知道。
甲：你说。
乙：《泡沫》，听过没？
甲：别说，我还真听过。
乙：这首歌就是邓紫棋唱的。你会唱吗？
甲：会啊，当然会唱。
乙：那你唱给我听听。
甲：你可听清楚了，我要开始唱了。
乙：你唱吧。
甲：我可真唱了。你可别后悔。
乙愤怒的举起拳头：你到底唱不唱？
甲赶紧躲：我唱就是了，你别打人啊。
乙气愤的催促着：快唱。
甲清清嗓子：啊-----！五环，你比四环多一环。（岳云鹏的《五环之歌》）
乙狠狠的推了一把甲：你唱个毛啊，你这唱的是《泡沫》吗？
甲纳闷：那你想唱什么样的？
乙：你自己说你会唱《泡沫》，现在居然《五环之歌》，你找骂是吗？
甲赶紧解释：行了行了，不和你瞎扯淡了，我确实不会唱泡沫。
乙：不会就说不会，装什么大尾巴狼？
甲赶紧为自己圆话：我虽然不会唱《泡沫》，但我会唱其它歌啊。
乙：你都会什么歌啊？
甲：我会唱最近非常流行的一首歌。
乙：非常流行的什么歌？
甲：它的演唱者是筷子兄弟。
乙：你一说演唱者，我就知道你想唱什么歌。
甲：我想唱什么歌？
乙：《小苹果》对不对？
甲惊讶：想不到啊，你今天脑袋正常了？
乙：说什么呢，这么简单，怎么可能猜不到？既然这样，你唱给我们听听。
甲：你想听吗？
乙：想啊，我想看看你那破嗓子到底唱的怎么样？
甲继续追问：你真的想听？
乙：想啊，当然想啊。
甲得瑟的摇头晃脑：可是我就不唱给你听。气死你，气死你，气死你。
乙：得了吧，你根本就不会唱。
甲继续得瑟的摇头：激将法对我没用，无论我会不会唱，我都不唱给你听。
乙不耐烦的到：那你想怎么样才唱？
甲抿嘴到：除非你做五十个俯卧撑，我就唱。
乙愤怒着：五十个，你想累死我啊，你等的住，观众也等不住啊。
甲得瑟：那你做二十个。
乙砍价还价：最多十个，二十个我做不了。
甲勉强点头道：那行啊，那就十个吧。
乙于是趴地上做了十个俯卧撑，起身后对甲到：这下行了吧。
甲得瑟的摇头道：即使你做了俯卧撑，我也不唱给你听。
乙愤怒的举起拳头愤怒到：你到底唱不唱？
甲赶紧解释：即使你想听，观众也不一定想听啊，对不对？朋友们？你们想听不？
有的观众齐声呐喊：想。有的观众呐喊：不想。
甲到：那些想听的，回头我梦里唱给你听。不想听的观众，晚上来我房间里报道，让我好好给你服务服务。
乙愤怒着：你这拉皮条呢！
甲：说什么呢，我是让他们来我房间里听我说相声呢，你脑子里想什么呢。一脑子的浆糊。
乙：你别给我转移话题，你到底唱不唱《小苹果》？
甲委屈着：你就那么想听我唱小苹果吗？
乙：我就想听你唱的到底怎么样？怎么那么多废话？唱两句会死啊？
甲默默的点头到：会死。
乙举起拳头威胁到：你到底唱不唱？
甲无奈的躲开：行，行，我唱我唱。
乙催促：快唱。
甲清清嗓子：你是我的小丫小苹果，怎么爱你都不嫌多。怎么样？好听不好听？
观众齐声呐喊：不好听。
甲指着门外：谁说不好听的？马上给我出去，不知道这里是我的场子吗？
乙打断道：你别怪观众，群众的眼睛是雪亮的嘛，好不好听，我们都知道。
甲指着门外：你也给我死出去，这么些年，我白疼你了我，平时给你发的工资还嫌少吗？
乙愤怒着：你说说，一个月给我发多少？
甲：那还用说，一个月1800，不够你吃，不够你用吗？
乙：1800，我买几件衣服就没了。
