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第四十章:

后半个月的训练成绩让连队干部们都觉得惊讶,一连和三连的连长干脆找上门来问二连长余晓明到底有什么训练绝招。余晓明自己也很奇怪,因为他没想到训练成绩居然比以往高出这么多来。如果说是以往的士兵不能吃苦,似乎说不过去,因为这批九六年入伍的士兵身体素质并不如九三九二那几届的士兵,那批兵是打出来的,训练一不合格就挨打挨罚。

到了九四年,军队实行文明带兵,科学训练的方式,打骂体罚士兵已经不允许了。所以导致了九四九五两届士兵的身体和军事素质都要比九二九三届士兵差很多,甚至连这批九六年的都不如。但是九六年的兵似乎也没有什么出彩的地方啊?就算是连队里面的训练尖子,也是勉强达到九二九三年的标准,那他们的训练成绩怎么会这么好的?

带着疑问,余晓明召开了连务会,各班排长都参加。会上,余晓明终于得知原本计划在实弹射击考核中要被打散的六班创新了训练模式,新的训练模式导致了训练成绩的提升的时候才恍然大悟。原来是优秀班长带出来的兵,怪不得有这么好的成绩。这个宋玉峰不简单啊,真是让他带什么班都能带出来,看来今年有必要给他申请报考军校的名额了,这样的人才要是退伍了,那军队的损失可就大了。

而宋玉峰呢?则没有把功劳自己一个人独揽,而是说这是一个班的想法和努力,提出建议的是阮庆华,建议把阮庆华留在军队里面看看,明年让他带个炮班试试。余晓明接受了建议,但是这个还要根据部队需要来决定,所以只能说暂时采纳建议。

会议结果认为这样的训练方式可以推广,要求各炮班以后就按照这样的训练方式进行训练。至于说训练大纲?连队上报到营部,由营部上报到团里,一级级上报进行审核,最终这个训练大纲会被改变的。一边训练一边发现,争取用最科学的训练方式获得最优异的训练成绩,一切从战争的角度出发嘛!什么是科学训练?就是在训练中不断的摸索、创新,这才是科学训练,老抱着古董不放,那还是什么科学训练?

等到团里面看过训练成绩之后要求炮营全体学习这种训练方式之后,离演习的时间只有短短的半个月了,很明显的时间上来不及了。于是为了能在演习中获得荣誉,炮营决定这次演习依然是榴炮二连作为主炮连,主炮班由以前的五班变成六班,一班训练成绩最差,暂时打散作为补充人员补充到各炮班进行协同训练。

消息传来,六班欢腾一班郁闷。一班长一宿没睡,光烟头数数都有一盒多。第二天顶着两个红眼圈就跑连部提意见了,不能让一班打散了作为补充人员,这样对士兵的士气打击很大。如果连队允许,半个月之内,一班要不拿出个成绩,甘愿打散,班长下去当老兵去!

连队干部考虑了一下一班长的意见,觉得可行。但是这样对别的班又不公平了,反正是还有半个月,大家都加强训练一把,最差的那个班就补充,这样都服气了吧?于是再次召开连务会,宣布了各班大比武的事情,比武最差的班级将在演习中被打散补充到各班去。

这下可热闹了,六个班长纷纷立下军令状,要是输了,落得最后一名被打散的结果,甘愿辞去班长职务,下去当老兵!至于班长人选,每个班长都有自己的人选,先推了出来,要是自己混差了,自己的班也有人带着。本来这都是老兵退伍之前才做的事儿,现在还有大半年呢,先给做了。

一班长推选的班长人选是浙江的李佳松,现任瞄准手,九六年新兵。理由是训练刻苦认真,平时为人和善,和班里面的同志关系都很好,讲话办事有条有理,是一个班长的好人选。班副推荐现任班副,为人和善,无论是军事素质还是思想方面都很稳定,老兵辅助新兵管理也是个很不错的办法。

二班长推荐的是本班的瞄准手,也是副班长的九五年兵夏春生。副班长则推荐九六年新兵,现任一炮手的余国维。

三班长推荐的是瞄准手,九六年新兵罗刚。副班长维持不变。

四班长推荐瞄准手,副班长九五年兵蔡进福。副班长推荐九六年兵徐海山,都是广东兵,训练成绩也很好,相互辅助一定会有不错的表现。

五班长推荐的班长人选是瞄准手,九六年新兵王峰。班副人选维持不变。

六班长推荐的班长人选是四炮手,九六年新兵张健,班副是三炮手,九六年新兵王德利,同时建议陈文和阮庆华改任别的班班长。自己的瞄准手和一炮手都没有推荐,和别的班完全不同。

宋玉峰的推荐一出来,别的班长立刻就提出反对意见。

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