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15、老师,教室里有帝皇侠

“帝皇侠来到我们班了!”

云依依刚喝了口水,听到这话好悬没有把水喷出来!

“???”

看着王小五严肃的神情,云依依愣了片刻。

然后她才抽动着嘴角问道:

“帝皇侠?那是啥?”

云依依的话音刚落,孩子们就激动地抢答起来!

“明界最强!”

“宇宙间纯粹的光的力量的化身!”

“五行铠甲合体召唤出的最强勇士!”

“第一位终极铠甲!”

“天道的化身!主宰一切!无限宇宙最强!”

云依依:“……”

看孩子们跃跃欲试地还想要继续说下去,云依依赶紧挥手打断了他们。

云依依苦笑了一下,问道:

“这是什么动画里的?”

王小五立刻回答:

“老师,帝皇侠是铠甲勇士里的人物!”

“但铠甲勇士不是动画,是特摄!”

“而且我们说的也不是电视剧集,而是真的帝皇侠!”

“他现在就在我们班!”

云依依抽动着嘴角,把手上的笔丢在了桌上。

她扶了扶额头,心想,王小五这孩子的想象力实在是过于丰富了……

帝皇侠在班上……咋不说学校里出现奥特曼了呢???

清了清嗓子,云依依对王小五说道:

“嗯,王小五。”

“你也是一个四岁的大孩子了,要学会去区分现实和虚构的区别!”

“虚构你晓得伐?”

“就是想象出来的东西!”

“比如,帝皇侠,那就是想象出来的。”

“虽然很美好,但是并不存在于真实的世界!”

王小五听到这话,立马急了,说道:

“老师,我没说谎!”

“帝皇侠真的在咱们班上!”

其他孩子也在他的身后连连点头,表示王小五说的确有其事。

云依依整理了一下刘海,看着孩子们说得煞有介事,她忽的恍然大悟!

“哦,老师明白了!”

“是不是有哪个小朋友拿了帝皇侠的模型到班上啊?”

“或者是演出服?”

“你们是特地来报告老师的吗?”

“确实,咱们幼儿园不鼓励带这些东西来。”

“你们做的很好!”

云依依一边说一边在心里想着。

这个年龄的孩子,语言表达能力还是很有限的。

所以,有时候会出现说话只说一半的情况。

不能完整的表达自己的意思。

这个时候,老师的作用就凸显出来了!

云依依有些自豪于自己的敏感。

云依依觉得,这条感悟值得记在工作日志上!

然而,以王小五为首的几个孩子,听了云依依的话,脑袋摇的像拨浪鼓!

他们急切的说着:

“不对不对!”

“老师,不是模型!也不是戏服!”

“是真的帝皇侠!”

“还有极光剑呢!”

“我们没有看错,也没有说谎!”

“而且,顾小雨还被困在帝皇铠甲里出不来了!”

有是帝皇侠……

但是……顾小雨被困住出不来了?

对于云依依来说,孩子们的这一大堆话里,只有这一句是有意义的!

什么帝皇铠甲,什么帝皇侠,什么极光剑???

不管是这些孩子想象力太过于旺盛,还是语言表达不清楚,都不重要。

有一个孩子被困在不知道什么地方?

这还得了?

于是,云依依立马站起了身,说道:

“顾小雨被困在哪里了?”

“算了,不用多说了!”

“你们快带老师去看看!”

说着,云依依就跑出了办公室!

她对这几个孩子的转述能力不抱希望,但是眼见为实。

她倒要看看,顾小雨到底是怎么了!

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