“为什么呢？”

“因为他会思念他的母亲！”

“包括你的也不放？“

“思哲，小军子根本没把我当女子啊，我们从小一起长大，就同一起捉迷藏的兄弟好不好？不过，我的身份是妹妹哟！”

“天助我也，我得到那么好的妻子妍儿。结婚一个多月，我们渡过国外渡蜜月的时光，都还没款待我们的彭大人呢，对了，等疫情过去，是不是该请我们国内的亲戚朋友了呢？”

马妍嗯嗯二声，靠在陆思哲的怀里，从未有过象女人一样的幸福感觉。然而他们虽在北京，却思量着厦门的亲人和好友，通过网络的方式，和严素娥、彭军、苏大勇一家等人问候和交流。

明心学校的学生们不能象往年一样正常返校，通过“哲育”教育平台，听闻老师讲解课程和习题，严素娥上课之际，彭竞乖巧得很，坐在她的旁边，手里拿着汉语字母表，有时又症症地看着认真授课的妈妈，看她的嘴形变换无穷，吚呀有模有样跟着。下课之际，同学们要求彭竞出镜，严素娥了却同学们的心愿，将视频镜头对着，小小就不惧生的彭竞会轻轻念出一个字“大”，然后，严素娥则触类旁地教道：“大姐姐大哥哥，大家好！”

班长蔡明明则回应，“竞弟弟好！”

“哥哥！”彭竞听到熟悉的声音，脱口而出

初期，“哲育”平台在明心学校试点推广阶段，取得显著效果，陆思哲由于所见上学大多数都为辛苦在外建设城市的工人孩子就读生，特别有爱心拨了一笔不小的款项捐助给明心，他甚至为了严素娥，建立奖励基金，专颁发给象麦小吉一样由差生转为三好学生的同学们，陆思哲的行为见证他回国的真正初衷，特别见到国内政府在二个月短短的时间有效治理并控制住疫情，他觉得回国是回对了！

在中国肺炎疫情非常严重时期，陆思哲通过微薄的力量给花语嫣所征战的医院捐去一箱箱口罩、防护服和呼吸机，他敬佩医护工作人员神圣的天职，认为在特殊时期，犹同象彭军一样具有“战士”一样无所畏惧、一往无前的风范，就是和病毒较量的前线工作者所展现出来的样子！

春节期间，陆思哲寻求机会更多和彭军通电话，他们之间有个盟约，他和马妍口下的小军子真正成为兄弟，相对而方，彭军也是欣赏陆思哲的睿智，从头再来，进取敢拼。彭军心里重视教育，他为儿子彭竞起名托付给陆思哲，这是两人心与心沟通的开始之后，他俩在电话中，愉快交谈：

陆思哲说，“军子，待疫情结束，我回厦门和你喝两杯！”

“来啊，思哲，我们兄弟俩多日不见、不醉不归！”

“对了，到时，叫上我的同学苏大勇，我们一起干杯！”

“大勇最近心情不是太好？我听雨晴提及过，企业影响太大！”

陆思哲是知道的，他现身说法告诉彭军，同时也有同样的话安慰苏大勇“兄弟，从头再来，还象当年一样出征！”

陆思哲能把一切看透，何事皆为无所谓有，无所谓无，还他一日，定能雄起天下，象百年的中国，无惧战争、无惧屈辱、无惧病毒，无论哪一个阶段，战争年代，军人是本色，抵抗外侮；反帝反封建时期，文人是战士；抗战艰苦时期，解放军叔叔是战士；航空航天事业发展阶段，科学家是战士；农业发展时期，农民是战士；**年代，工人建设者是战士；教育救国年代，老师是战士；经济发展年代，企业家是战士；病毒爆发年代，医护工作者是战士，所有特定的环境，我们炎黄都有二个身份，一个是本色，一个是战士！任何时候，我们可以从有到零，但也有能力从无到有！我们民族五千多年的文明，犹如一颗明珠和顶天的巨人闪耀和屹立世界东方！”