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第84章 历史和责任

所以这次历史考试成绩并不是太怎么好。

“不,学历史并不是单纯的为了考试。我们学的是人类历史,是人的历史。书写和参与历史的都是人,而能够在历史上留名的,你们自己想一下都是那些人?”

“历史是一个很有趣的东西,我们站在现在去窥视几百上千年前那些历史名人们的所思所想所为。”

“他们的所思所想所为对我们产生了多少的影响。”

“由古推今,你们也可以想一想自己在历史之中,到底要承担起来一种什么样的责任!”

陈伟抬眼看向站在讲台上的历史老师,戴着一个黑框眼镜,剪着短发,带着些络腮胡,身高有一米七几,身形中等。

很平平常常的样子。

握笔的手,在卷子上面写下“责任”两字,又是在两字之前写下“历史”。

历史责任!

看着这两个字,陈伟不由想到了自己。

作为重生者的自己,相比起其他人来讲有着太多优势。

如果用开挂来比喻自己,一点都不过分。

重生就是最大的外挂。

轻轻的吐了一口气,陈伟觉得自己必须得要好生考虑上一下自己未来的路。

历史老师说了一通之后,也没有再说其他的,而是开始评讲试卷。

各课的试卷接连发了下来,各自也知道了自己的成绩。

陈伟在语数外和理科上面花费的时间最为多,所以这几门课的成绩自然相当不错。

在总成绩上面来讲,陈伟在班里面就并不靠前。

可谁都清楚,这学期结束之后,就会分文理科。

而高考也分文理科的。

光看语数外和理科三门的成绩,陈伟也并不是在班里最强的。

对此,陈伟也有着心理准备。

可这又是有两三个人的理科成绩比自己好,陈伟的心态有点小裂。

不会重复初中的情况吧?

可仔细的想一想,虽然陈伟以a1考进来的,可班里的其他同学,那个不是a1和a2?

13班很明显的就未来的一个理科实验班。

班里就没有a2以下的。

13班的班主任老师是上一届高三带理科实验班的老师。

高中第一次月考,杨梦筱在总成绩上面还行,排在了班级的第二十多位。

“看样子,以后我真的以后要去读文科了。”

进到学校之后,杨梦筱就知道,以后不能够和陈伟同班。

不同班也没有关系。

杨梦筱担心的是,大学还不能够和陈伟同校。

陈伟的目标很明确,就往华清大学或者京城大学走。

陈伟:“读文科也没有什么不好。”

理科生本来就男生的天下,理科班内,女生占比在百分之十的样子,有的班甚至更少。

这次的月考,也让杨梦筱下定了一个决心:“我现在感觉,要是按照我现在的成绩,很难说考上理想的大学,所以我想要去学美术了。”

陈伟扬了扬眉,对于杨梦筱突然走艺体路线考大学相当诧异了一下:“怎么突然想起去学美术了?”

“班里有一个女生,就学的美术。美术的文化成绩要求比正常低上百分之三十的样子。也就是570多分就能够上华清美院。”

动员文化科成绩较差的学生去学美术、音乐、播音主持、体育等课程,做一名艺体生去实现读大学的梦想(目的),刚刚才在高一各班讲过。

不仅仅在高一,在高二也讲过。

艺体类专业现在反正属于一个文化成绩差的学生读大学的一个捷径。

或者说,给学生们一个更多的选择。

来上高中,大家的目的不早已经明确,要上大学,并且要上一个好的大学。

陈伟:“我支持你。现在有一个问题,你是否有美术天赋!”

杨梦筱轻哼一声:“我小时候就学过画画,就初中的时候没有怎么练罢了。”

在美术天赋上面,杨梦筱自认为还有的。

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