当看见D班期中考试的成绩时，茶柱佐枝承认她感到了惊讶。

数学、国文、社会成绩并列榜首，班上考到满分的人高达10名以上，就连本以为会出问题的须藤健5科里也有4科考到了60分左右，最不擅长的英语成绩则是51分。

高度育成高中的判定标准是每个班分别制定的，如果有人的分数达不到班级平均分除以二，就会被认定为不及格。

而这次的考试中，D班全员达到及格分数线，个中原因茶柱佐枝有所耳闻，尤其关注负责了以须藤健为首刺头三人组辅导工作的铃科百合子。

她觉得自己看不透这名少女。

校方资料里写到她父母双亡，没有其他亲人朋友，15岁以前都因为身体原因在国外疗养，具体经历半点不提，过去曾就读于哪些学校也没有记录。

一片空白的过去代表没有任何可以作为参照物的内容来判定铃科百合子的能力，即便如此，校方依旧认为她是有价值入学的学生。

事实证明，她确实有这个价值。

优秀到异常的成绩，不算合群却容易将他人吸引到自己身边的性格，绝对比看上去弱不禁风要强上许多的体能。

这样的家伙，为什么会被分配到D班？

少女会和绫小路清隆一样是希望吗？

茶柱佐枝觉得，她有必要找铃科百合子谈谈。

*

教室的角落中，前不及格三人组正在努力劝说面露不耐的白发少女，锲而不舍向她发出邀请。

“你可是最大的功臣，庆功宴怎么可以不来？”

“你们要庆祝就庆祝，干嘛非要带上我。”在铃科百合子看来，有时间庆祝不如睡觉。

“小铃科不来就没有意义了啊！”

“看不出哪里没有意义。”

“百合子就接受吧。”栉田桔梗加入劝说行列：“这次他们能考出这样的成绩全靠你帮忙。”

“你就来吧，不然他们会一直缠着不放的。”就连堀北铃音也说了同样的话。

铃科百合子还想拒绝，被突然响起的广播打断。

“1年D班的铃科同学，班导茶柱老师有事找你，请到教师办公室。”

接到通知，铃科百合子当即站起身。

“晚上一定要来哦！”她听见身后传来的声音：“我们在绫小路的房间开庆功宴！”

绫小路清隆：“有人考虑一下我的意见吗……”