识字断文，这是需要苦读多年，才能掌握的一个能力。

而且，即便是钻研文学多年的人，也难以确定自己真的能够断文成功！

所以，才有那么多的人喜欢聚在一起探讨！

毕竟有的时候，断文的地方不对，甚至是文章的语气不对的话，也有可能让文章的意义，有天翻地覆的变化！

可是现在，扶苏却说，识字断文这点，可以用标点符号来解决！？

这让淳于越觉得无比的吃惊！

这么多年来读书方面的难题，真的能有别的好的办法解决吗？

“老师，这标点符号，共有逗号，句号，问号，双引号……”

“逗号是代表一句话在这里停顿一下，就是断句的意思！”

“句号，一般是指这句话到了这里，就说完了！”

“而问号呢，代表这句话是询问的语气，或者是反问！”

“双引号呢，一般是指文中某人说的话！”

……

扶苏拿着笔，在纸上分别的画了一下几个标点符号的模样出来，而后，讲解了一下这些标点符号的作用！

“老师？你，你有什么想法吗？”

将一些标点符号的模样，还有作用，都一五一十的给淳于越讲述了一番之后，跟着，看他一副呆住了的模样，扶苏跟着问道。

“这，这是公子你提出来的吗？”

“这，这番奇思妙想，当真是叹为观止啊！”

“这，这番奇思妙想，对于文道而言，有着难以言喻的巨大作用！”

“上古仓颉造字，已经流传至今了，如今，创造了这些标点符号，可谓是弥补了仓颉造字的缺憾之处了，当流芳千古，不，万古！”

随着扶苏的询问，淳于越回过神来了，面上露出了震撼之色，大声的说道！

麻了，这是真的头皮发麻啊！

作为儒家赫赫有名的存在，淳于越当然对文学和书籍方面有着极高的研究！

但正是因为有这极高的研究，才让他更加清楚明白这标点符号的作用！

看起来只是一些奇形怪状的符号而已，粗粗看起来，这些符号插入文章当中，感觉很不自在！

但是，真正了解了他的作用，才是真正的明白它巨大的作用！

简而言之，这些标点符号，才是真正的能够将一本书的作者的意思，完全清晰的表达出来。

让后世读到这本书的人，深刻而真切的了解作者的思想！

这作用，何其惊人！？

“老师，这些标点符号，并非是扶苏能想出来的！”