她可是听过苏鸣演奏过的，毫不夸张的说，这个人的二胡演奏水平应该足以笑傲大多数的同龄人了。

能将一首曲子演奏的那样有魅力，怎么可能是个初学者？

而且，舒青青同样作为一个琵琶资深演奏者，对于乐曲很是熟悉，她翻遍自己的脑海，也没有找到那天中午听到的那首天籁。

所以很有可能，这个曲子是这个叫苏鸣男生创造的曲子！

华夏之大，人才辈出。

那声震撼整个学校的唢呐同样是今年新生吹出来的。

在舒青青的心中，有同龄人写出那样让人惊艳的曲子也不是不可能！

就是这样的一个二胡演奏者，那个什么社长怎么能说他是初学者呢？

看上去两人也不认识啊。

确实，台上苏鸣疑惑的也是这件事。

思量了片刻，苏鸣脸色微变。

莫非，这个女生知道自己就是这两天晚上吹唢呐的人？

也由不得苏鸣有这样的念头，毕竟大家都知道所谓的唢呐大佬是作曲系，而且和自己一样，也都是大一的新生。

而刁露能有这样想法，是不是意味着她觉得自己拿手的是唢呐，所以二胡就是初学者了呢？

其实，很明显是苏鸣想多了。

唢呐大佬会不会加入他们社团这个问题，刁露和其他民乐社的成员也有分析过。

但稍微分析之后，大家都觉得根本不可能。

第一，唢呐大佬的水平远超他们这些人，既然他都没有报考民乐系，又怎么会舍近求远加入他们社团呢？

再者说了，在他们看来，唢呐大佬不想露面，自然也不会参加面试。

但苏鸣不知道啊，他站在台上，轻轻晃了晃自己二胡，试探性的试问道，“学姐，我们是第一次见面吧，你怎么知道我是初学者呢？”

这一问，反倒是刁露脸上挂不住了。

明明是你这个小子走后门，托关系想要加入我们民乐系，还在这和我装，问我怎么知道你是初学者的。

你要不是初学者，能让系里的老师让我给你放水，好让你成功加入我们社团？

当然，这话她是不会说出来的。

但她的脸上却多了几分鄙夷，随便找了个理由搪塞道，“我说过我学的也是二胡，我……我是通过你拿二胡的姿势看出来的！

难道你不是新手么？”

苏鸣有些无语了，这幅调侃外加鄙夷的表情是怎么回事？

若她真的认出了自己，怎么可能会是这个表情？！

不说别的，起码不会这幅看不起自己的样子吧。

不至于啊……

这个社长和猴子大象不同，苏鸣对她并不放心。

说白了，苏鸣担心她把这件事传出去，自己就没有什么安生日子了。

想了想，苏鸣继续试探的问道，“学姐你真不认识我么？”

这下子刁露彻底没耐心了，好小子，你这是生怕我不给你通过，故意给我递话，告诉我你和系里老师有关系呗！

亏自己之前还觉得你人模狗样，气质不错！

感情小心思还不少来着！

这小子如果再得寸进尺，把自己惹恼了，自己可就不客气了！

她狠狠白了苏鸣一眼，“不要和我套近乎，你想太多了，我不认识你！

我只是单纯觉得你没有那种学习过民乐的气质！

你拿着二胡上台，应该是会一点点的，赶紧开始吧。”

苏鸣松了口气，看样子她应该的确不知道是自己吹得唢呐。

可怎么态度这么差，还认定自己不会拉二胡。

得！

能让她这么认为最好，自己还巴不得让大家都觉得自己是二胡演奏的新手呢。

等会演奏的时候，自己也收着点。

想到这些，苏鸣不再言语，点点头。

在一旁的凳子上坐了下来，将二胡放在右腿上。

苏鸣想了想，决定随便拉一个曲子吧，应付一下。

就用初学者的水平，至于曲子嘛，索性就模仿自己前世为数不多，还能记住大概旋律的一首经典曲子——《梁祝》吧！

《梁祝》，是《梁山伯与祝英台》的简称，取材于华夏几乎耳熟能详的民间传说《梁祝》故事，吸取越剧曲调为素材。

再此基础上，由华夏人创作的小提琴协奏曲。

苏鸣记忆中这个曲子当然不是完整版的，苏鸣只能拉个大概，加上自己故意装新手，肯定能拉的让人摸不着头脑。

想到这些，苏鸣左手按弦，右手持弓，开始回忆大概的旋律……

两人的对话不仅听的其他人面面相觑，摸不着头脑。

舒青青更是晕晕乎乎的。

不是啊！

这个男生的二胡明明很厉害，怎么这个社长就认定他是初学者了。

还有，为什么，这个叫苏鸣的男生怎么就承认了。

不对！

舒青青明白了，苏鸣一定是要用接下来的演奏来证明自己不是初学者，所以懒得去解释！

就在舒青青思考的时候，台上苏鸣已经拉响了二胡。

声音一响，舒青青整个人都不好了……