“那它们是怎么来的呀，坐船，还是坐飞机？”

“或许是骑着扫把来的（狗头）”

“棕熊骑着扫把自由自在的飞，而我的扫把却只能用来清理垃圾堆~~~”

“这都能扯到学东哥的说唱？”

“学东哥听了都想哭（滑稽）”

赵正明尝试着问李凡。

“小李呀，你能知道熊爸熊妈它们是从哪里来的吗？”

李凡：“我问问它们啊。”

他摇摇怀里的熊弟：“熊弟，你和你爸爸妈妈是从哪里来的呀？”

熊弟呆萌地吃着玉米。

奶声奶气地“呜呜”了一声。

李凡又看向赵正明：“我是帮你们问了，但是听不听得懂，这就看你们自己了。”

赵正明：“......”

“那你也听不懂它们的话？”

李凡两手一摊：“我怎么听呀，我又不是熊！”

说实话。

李凡也真不知道熊弟一家是从哪里来的。

他虽然能和这些动物交流。

但是这些动物又不是人，它们的智力有限，表达能力有限，理解能力也有限。

李凡跟它们说复杂一点的话，它们都理解不了。

这就比如，

你问一个三岁的小孩。

问他：你是从哪里来的呀。

那小孩估计只能回答你：我是粑粑麻麻从垃圾堆里捡来滴~

而李凡问了熊爸熊妈。

它们也只能大致表达出：“从很远的地方来的。”

问具体多远？

它们也表达不出来了。

又问：“你们是从什么时候开始来找我呀？”

“很久的时候。”

“很久是多久？”

“不知道呀~~”

赵正明他们现在也没有办法了。

只能先再等等，先坐笼子里观察记录棕熊们的生活状况。

想着之后再计划出一个详细的身体检查计划。

阿乖和老达待了一会儿。

就跑来和熊弟一起挤在李凡的腿上，让李凡也抱着它。

它盯着熊弟看。

在思考着，这个小家伙为什么一直在吃东西？

过了一会儿。

阿乖便爬到熊弟身上，好奇地看着熊弟。

没多久，竟和熊弟成为了朋友！

一熊一狗在地上打滚着。

老达懒洋洋地趴在旁边看它们玩耍。

“阿乖已经不怕熊弟了吗？”

“熊弟这么小，有什么好怕的？”

“阿乖这个渣男，已经忘了大明湖畔的老达了吗？”

“是歪脖子树下的老达。”

“阿乖：老子狗友满天下！”

“熊朋狗友（斜眼笑）”

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