“这样一来，你们觉得批评式教育有意义吗？”

现场再次沉默。

[说的对，我想到自己的方案被领导否定后，都感到不舒服，何况那些未成年人呢]

[苏宇老师说的不错，当父母都不认可他们，他们自己就会产生怀疑，这样对他们的未来非常不利]

[以后记住了，不能再对孩子否定，要肯定他的成果，不管这个成果是怎么样的]

[今天没白来，听到这些话，我这个做家长的感触颇深啊]

[我虽然没有成年，但我也经常被父母批评，不管我做什么，他们都觉得不行，我晚上把视频拿给他们看，让他们知道这个道理]

直播间的观众已经超过十万人了。

每个人都在不停的讨论着，发表自己的看法。

……

[恭喜宿主获得100点生意]

[恭喜宿主获得100点生意]

[恭喜宿主获得100点生意]

[恭喜宿主获得100点生意]

听到系统声音不断的想起，苏宇知道这次妥了。

不仅收获了声望值还刷了一波名气，这样更有利于以后的发展。

他开始说道：“在这里，我想问在座的同学们，你们在家里有没有过好心办坏事的经历呢？”

同学们左右回顾了下，一个学生站起来说道：“老师，我有过，几年前，我想着能帮爸爸妈妈的忙，第一次尝试洗碗。”

“但是，那次没成功，我把几个碗打碎了。”

“苏宇又问道：“那么然后呢？”

小男生看了看老爸回答道：“我爸直接过来骂了我一顿，说我干啥啥不行，破坏第一名，连个碗都洗不好，以后做什么都不行。”

苏宇心里冷哼，果然如此。

他看着小男孩的父亲问道：“这位先生，你作为他的爸爸，为什么要骂孩子呢？”

小男孩的爸爸是一个比较憨厚的中年人，他挠了挠头，说道：“我当时没想那么多，只想着一个十多岁的孩子连碗都洗不好，真是太没用了。”

“我像他那个年纪时，什么家务活可是都会干的！”

“哈哈哈！”

苏宇大笑。

“好一个，我那个年纪！”

他心里有些悲哀，很多家长在批评孩子时，总会说，我像你那个年纪时怎样怎样。

可真能如此比较吗？

每个时代都有自己的使命。

把曾经的自己比较如今的孩子，本就是一个伪命题。

一个完全不对等的命题。