神奈川县立里樱高等中学。
穿着统一制服的学生们嘻嘻哈哈进入校园,年轻的男女都洋溢着青春的活力。
然而学校门口站着个格格不入的少年。
[白石敦:我不想上学。]
[kp:不行,会ooc的。]
和自己就能摆平学校的七海芽衣不同,白石敦有个时刻在关心他的养父,自己本人也是内向不容易表达感情的角色,没有正当理由就逃学,不是白石敦能做得出来的事。
额前的黑色碎发遮住了他不耐烦的眼睛,踩在ooc的边缘,白石敦左肩挂着一个半新的黑色书包,慢吞吞地走进去。
里樱学校和别的学校没什么大的不同,规整的教学楼,草屑纷飞的操场,学生老师也没有什么特别的。
“今天班上来了一位新同学,是转校生,白石同学。”温和的女教师在讲台上细声细语地说、
白衬衫的少年站在教师旁边,碎发阻挡了学生探究的视线,他低声说:“我是白石,白石敦,请多多指教。”
干巴巴的介绍词,不自信的站姿,遮住眼睛的头发,瘦弱的身材——
[kp:暗投 ??]
[kp:啊嘞,奇怪,感觉被你算计了?]
好奇的视线转为轻视,再到轻蔑不屑,在日本学校的小型社会当中,个人表现不够开朗没有表现出价值,几乎等同于给自己打上“快来欺负我”的标签,尤其是在这个老师公信力不足的班级,这种情况更加变本加厉。
[白石敦:侦察,对教室的学生使用。]
[kp:白石敦 侦察 50 1D100=45 成功]
一部分人无趣地低下头,不再关注站在讲台侧的转学生,一部分人则是不怀好意地打量着白石敦。
口舌笨拙的白石敦在老师的打圆场下走向自己的座位,背部微躬,看上去更加懦弱好欺负。
坐在靠窗的位置上,白石敦拿出课本装模作样地听课。
讲台上的老师讲课像催眠,在4月的阳光下,教室里弥漫起没来由的睡意。
[白石敦:在外面就天天上课,在游戏里还要,就不能赶紧跳过这段吗?]
[kp:享受青春是学生的特权,坐在教室里学习也是。]
[白石敦:啧。]
白石敦坐在教室后面最后一排,是老师发现不了、只要挡住右侧,任何同学都无法探测他在做什么的“主角之位”。
白石敦老练地在外套的掩护下,掏出手机,在上课时间摸鱼。
[pk:你ooc了!]
[白石敦:没有哦,内向不代表会乖乖上课。]
[pk:但白石敦很听养父的话。]
[白石敦:我还有两幅面孔呢,你想看看吗?]
毕竟白石敦是个会选择最决绝的方式当作通常方式来解决问题的孩子。
手机屏幕的电子冷光映照在白石敦黑色的眼睛上,东京的最新资讯在他眼前一闪而过。
[kp:白石敦 侦察 50 1D100=20 成功]
“东京车站瓦斯泄漏,致使多人昏迷不醒”醒目的粗重字体嵌入视网膜。
[kp:白石敦 幸运 ??]
在公开的视频资料里,白石敦看见了一个诡异的符号。
360P的视频中,调查的警察在其中走来走去,地上躺了一地的人,躺在地上的人面色痛苦,不知道是身上有恙还是做了个噩梦,就在其中一个警察将地上的某个“尸体”移开的时候,一个奇特的淡黄色标记暴露在白石敦眼前。
[kp:白石敦 灵感 50 1D100=72 失败]
[kp:扣除理智 1D3=3 ]
[kp:……]
[kp:为什么你会在最安全的地方第一个掉san?]
支离破碎的疯狂尖啸刺入白石敦的大脑,噩梦般的低语在他耳边呢喃,眼前的手机屏幕仿佛变成一个会喘气的活物,在他手上一起一伏。
白石敦的手猛地用力,紧紧握住手机。
[kp:白石敦 直死魔眼 90 1D100=10 成功]
尖锐碎片的刺痛强迫幻觉结束,白石敦维持着摸鱼的姿势一动不动,心脏恍然大悟一样开始跳动,血液恢复流畅,带给他一阵暖意,暖意又聚集到他的左手,化作滚烫的液体流下。
白石敦张开手掌,四分五裂的手机躺在他的手心,带着鲜红血迹的电子破烂从指缝间掉落。
[kp:暗投 ??]
“啊!”右侧的女生看见滴落的鲜血,不由得尖叫出声,“老师!白石同学流血了!”
教室的视线一瞬间聚集在白石敦的身上。
“哇,看上去很严重的样子,怎么做的?”
“自残?”
“好可怕啊这个转学生。”
“在课上自残,脑子坏掉了吗?”
白石敦在温和的老师的带领下前往医务室,将逐渐吵闹起来的教室甩在背后。
一路上老师欲言又止,想问他为什么自残又担心戳到学生心里上的伤口,听说白石敦是一个人来办理入学的,家庭应该出了些问题,还是之后找他的监护人旁敲侧击一下吧。
医务室的校医是个上了年纪的大爷,大爷看着老眼昏花,手却很稳,三两下挑出刺入白石敦手心的碎片,清创,上药,包扎,一气呵成。
老师叮嘱他在医务室休息,等到放学时间也可以自己回家,然后自己跑回去继续上课。
校医大爷也说他要去进行花匠工作,如果有学生进来,让在医务室的白石敦在窗口喊一声。
医务室就只剩下了左手包扎完好的白石敦一人。
白石敦:这个学校,校医和花匠是同一个人也太会省了,是因为治人和治花都一样,只需要去除不好的地方就可以了吗?
那我将来是不是可以考虑当医生啊?
[kp:这下好了,手机没了,手也搞坏了一只,主线还没开始就这么跳——欧皇寿命极短居然是真的啊。]
[白石敦:我就当你在赞扬我运气好喽。]