【别急,说不定这里面有什么复杂的函数关系呢?给我张纸我来算一下。】
【你昏了头吧?人家都说了是小学一年级的题目,怎么可能有什么函数关系存在?】
【就是,你怕不是这段时间做实验做傻了吧?】
【难不成是找规律的问题?可这也看不出什么规律来啊!】
【会不会是有别的什么关系?话说这真的是小学一年级的题目么?我这个博士研究生都做不出来!】
【靠,难怪苏老师之前一直被那个女主持人抹黑,原来是出了一些怪题目来考苏老师,这种题目根本就跟数学毫不相关好么!】
【就是!拿这种题目考苏老师,而且还说什么这是小学的题目,苏老师要是答不上来的话岂不是连小学生都不如了吗?明摆着是故意给苏老师下套!】
【麻麻地,居然敢坑我们最敬爱的苏老师,我非得让这个节目组知道花儿为什么这样红才行!】
此刻,当苏晨听到主持人所说出的题目后。
眉头不禁微微皱起。
前面的两道题他并非是不想答对。
而是因为那两道题实在是超乎了常人的思维。
让他这个数学家一下子没能从固有的逻辑思维之中跳出来。
这才导致他没能想出答案来。
而这也让苏晨意识到自己的思维已经越来越固化了。
所以当主持人问出这道题目时。
苏晨开始尝试着跳出原来的思维模式,开始用一些新颖的方式去考虑问题。
不管是图形、数字、模型、概率、计算……
苏晨将所有可能的答案全部都考虑了一遍。
然而,这一次苏晨却发现,这道题目的难度似乎要比之前的那两个还要大。
基本上已经几乎完全了数学的范畴。
直至过去了好几分钟,苏晨却仍然没能找出其中的规律。
想到这儿,苏晨不禁叹了口气。
或许……自己是真的老了吧。
而此时,当坐在苏晨对面的主持人看到苏晨叹了一口气时。
不由得笑着说道:“看来这道小学一年级的数学题,对苏老师而言还是很有难度呢,难道这最后一题苏老师也还是解答不出来吗?”
(马上十五更了!读者大大不给点数据鼓励下吗?)