宋天那块顽石教不动，宋元却还小，还没定性，还有机会引导他爱读书。

想到这儿，王先生就微微颔首：“也好，今儿就先教你五个字，人之初，性本善……”

宋英按前几日的时辰到社学时，没看见宋元的身影，顿时有些奇怪。

她还是比平时散学略晚一点到的，以往这个时候，社学里学童都走得差不多了，宋元更是老早就在门外等着了。

今儿还没散学吗？

她正犹豫着要不要过去查看，就见宋元提着书箱，一蹦一跳地出来了。

看见她，他兴奋地冲过来：“姐姐，先生教我认字了！”

“真的？”宋英惊喜，旋即疑惑了，“你《童蒙须知》不是还没学完么？”

据她所知，宋元一半都没学到，而《童蒙须知》后，还得学《小学》，然后才开始学《三字经》认字。

“袁清哥哥帮我说话了，先生就同意先教我学认字！”宋元很兴奋，完全没意识到现在这个距离，他这个声音，明伦堂内是能听见的。

袁清心虚地别过头，不敢与王先生对视，担心他猜出自己别有目的。

王先生却没多想，只从宋英的反应推测，学了几日，孩子还一个字也不认识，宋家人着急了。

他猜测是宋天这个前例，让宋家人比其他人家更加着急孩子认字的进度。

明伦堂外，宋英听他这么说，便知袁清是在帮她，不由心中一暖。

她望向社学门口，没见袁清出来，只好道：“那你可得好好谢谢他与王先生。

“好，我明儿就去跟他道谢，现在他在帮先生抽背，没空。”宋元自动忽略了她后面那句，只说要谢袁清。

想了想，他又道：“姐姐，你明日再多摘点刺泡吧，我好送给他。”