再加上学校本身就缺辅导员，我去带，还能减轻一阵压力。相对来说，也算是为学校做贡献嘛。”

“不是，咱有一说一，是缺辅导员，但是多你一个不多，少你一个也不少啊。你下去有啥意义呢？”

“不还是那句话么。为了我的研究啊。现在都20后的学生了，我带学生的时候都还是00后。20年了。那能一样么。科学研究还是要建立在实践基础上的啊。”

“行吧……你乐意干啥就干啥吧。回头你打个请示上来，这个事儿肯定要党委会过一下的。”

周一的校长办公会，本来对于柴明扬就只有一个议题，就是让他正式的兼任学校辅导员中心的主任。但是现在又多了一个就是让他在兼任一个辅导员。

“小柴啊，我不是说什么啊。一个副校长，下去当辅导员，这领导的权威不就没了吗。”

“领导有啥权威，尤其是在学生面前。”

“那学生要是犯了事儿，你管是不管啊。不管怎么样外面都会觉得辅导员是不是遮遮掩掩了。而且是不是还有舆情啊这个那个的。”

“嗯……我跟大家说个事儿吧。我在南津的时候我还是研究生导师。我带的一个学生呢，寂寞了，出去嫖了一把让警察给逮了。最后的结论就是留校察看处分，当然了， 我也背了个警告处分。其实对于我来说，学生该怎么样就怎么样。甚至还会比普通辅导员带的要更严格。至于舆论，那我管不了了。”

“咱说是这么说啊，但是……”

“行了，我说两句。”校长在上面说道。