“小场面，不值得一提。其实这个东西的推行就是为了保证硕士和博士生在研究生阶段的心理问题得到重视并且得到解决。本科生无非就是焦虑、抑郁、苛刻强迫。但是研究生我们见到最多的就是精神分裂。当然这个不是像电影里面讲的自己三五个人格各自在那聊天啊，没那么恐怖。但是真正严重的人是真的可能会到这种人格分裂的程度的。

不知道讲的对不对啊，台下学心理学或者精神卫生的可以纠正我哈。我这个课没那么严格，我也不是老教授，大家一起探讨嘛。毕竟还是那句话，我只是一个学外语和思政的，心理学真的是半路出家。”

柴明扬在台上讲了半天，这半天基本都是理论。中午下课的时候他说：“行了，今儿就都是理论课了，下午咱们开始进行这个实战演习啊，互相找搭子，扮演一个这个谈心谈话的过程。具体的话到时候抽脚本。当然这个脚本是给那个犯病的人准备得了。

在座的还有什么问题么？”

“柴主任，冒昧问一句，您什么学历？”

“不才，外语、法学双博士。外语研究的是前苏联期间高校思想**教育文本翻译，法学思政研究方向就是把刚才外语方向的文本翻译拿下去，就是前苏联期间高校思想**教育对现阶段华夏高校思政教育的借鉴及参考作用。”

“我们能像您一样么？”

“不知道你说像我一样是什么，职位或者是学历或者是别的，但是我会告诉你们，一切皆有可能，毕竟我也不是小说主角，我也没有什么系统，今天的一切都是我自己努力拼来的。

好了，到点了，吃饭吃饭，天大地大，吃饭最大。下课！”

柴明扬这个课本身就安排了情景模拟演练。之前冉主任也说过，后续要不要搞一个辅导员技能大赛，也提前做出来了一些案例什么的，柴明扬也干脆就是搂草打兔子，直接拿过来用了。

“来啊，中午都休息好吃饱了么？吃饱了的话下午咱可就开始情景模拟了啊。当然了，时间有限肯定是不能大家都上来了。那我们就用最古老的办法，抽签。所有人拿出手机，扫这个二维码。”

这个码是柴明扬找信息中心做的，其实很简单，扫描之后会有一个表单出来，然后填写自己的姓名和手机号之后他会给你一个数字，其实就是1和0。数量呢柴明扬可以自由设置。在这他设置了8个1。剩下的都是0。

“都扫完了吧，现在你们手机上应该有一个数字。抽到1的站起来。应该是有8个1。”

8个人站了起来，柴明扬接着说道：“这八位同志，你们将会扮演辅导员角色，顺序的话呢，你们自己抽签决定，给你们三分钟告诉我。然后剩下的同学，在扫一下这个码。凡是抽中1-8数字的，就代表你们要使用几号剧本。

放心，这个剧本不会限制你们的发挥的，最多就是个提纲，后面的话看你们自己发挥了啊。不过我说一句啊。这个东西，不许录像，不许放到网上去。就培训班内部自己看就行了。谁敢发上去，考试别打算过了啊。”

柴明扬也是为了学生们好，现在这个情况，你不知道你发到网上去会掀起什么波浪。所以干脆，谁也别发谁也别录。你写文字我管不着，但是就是不能发视频。