“本科生的放下手。研究生还举着。”

又是70%的人还在举着手。

“嗯，行，我猜你们应该都是考不上编制不罢休的吧。既然决定了，那就好好听讲，最近很多地方的编制考试已经要开始了。包括咱们南津和隔壁津海的。你们多关注。我从下节课开始也会给你们总结一下最近的编制考试。你们自己关注报名。”

“那么现在正式上课，今儿第一节课，我们先聊聊，什么是申论，申论是用来干什么的。都写过议论文吧。”

台下学生纷纷回答道：“写过！”

“写过就好办，申论实际上用最简单的语言来说，就是高级版的议论文，同时里面还会有一些应用文。

那么申论本身的定义就是：从字面上理解，“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。

说白了，给你一堆材料，然后出几道题，根据材料，阅读、分析、归纳、表述。他考察的基本上就是阅读理解能力、分析归纳能力、文字表达能力还有你的解决问题能力。

当然了，有人会说，这不就是八股么。实际上，这个东西还真不算是八股文的一种，在古代科举有专门的一个考试叫做策论。

“策论”和“申论”都是选拔人才的一种方法，都要求考生表现出出众的文字表达能力、分析判断能力，提出的对策（方案）都要有可行性。

但“申论”在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求考生就一些重大问题展开论述，即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查考生解决问题的能力。

申论则要求考生从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考查考生搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应当今国家公务员实际工作的需要。