“我同班同学啊。你认识？”

“那是我初中的同桌，我俩关系可好了，家里也都认识。”

“哎呀呀呀，加油啊，争取咱俩都进去哈哈。”

“那借你吉言，你是几号啊？”

“我7号，你呢？”

“我5号。”

柴明扬和黄鹏两个人聊的是不亦乐乎，俩人都是一个区的，学校离得也不远，而且也有共同的朋友，所以很快就成了朋友，现在已经到了3号了，柴明扬算了算，差不多一个人20分钟，到自己还有将近40分钟呢，有过了一会，4号进去了，柴明扬向监考报告说要去趟厕所。然后问黄鹏：“抽烟么？”

“抽，我没带啊。”

“我有啊，走，厕所。”

俩人在厕所抽了根烟，然后回到候考室，正好到柴明扬，柴明扬整理了一下着装，进入到了考场。

“5号同学你好，下面选读考试要求。本场考试时间20分钟，方式为结构化面试，共有4道题，由考官统一宣读题目，4道题宣读完毕后开始作答。你面前的草稿纸可以用来记录，是否明确？”

“明确。”

“准备好了吗？”

“准备好了。”

“现在开始考试。”话音刚落，考官旁边的倒计时器就开始闪动。

“第一题，你所带的学生来自五湖四海，他们的爱好、性格甚至宗教信仰各不相同，请问你作为辅导员该如何开展工作使他们成为一个和谐的整体。

第二题，作为辅导员，你的学生在求职过程中暴露出了极大的心理障碍，请问你如何处理。

第三题，学校现在要开展心理健康活动，你作为辅导员要如何开展，请拟定活动计划。

第四题，请你谈谈对辅导员专业化、职业化的态度及看法。

考题宣读完毕。”

柴明扬手上一刻没停，他没有选择用中文记录题目，而是选择用了俄语，相比来说，俄语的书写速度更快，对于他来说，快速的记录下各种信息更重要。毕竟也是研究生了，这种听译的本事多少还是有的。

思考了一阵，柴明扬抬头开始回答：