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第三十四章将要有妹妹了

说来也是无奈,柳生宗元是真的和一年级学生说不上话,也不知道怎么说,又不能像带小孩一样带着他们,那时他自己都小个子。

三年级前柳生宗元还真没有怎么说过话,主要是不知道该怎么说,也没兴趣。四年级之后就好多了,孩子们还是张了几岁,终于能稍稍理解一点事了,讨论的话题也是逐渐转变。

有人找柳生宗元搭话之后,柳生宗元到也没有冷着脸,他本身也不是那种一天都冷着脸的人,只是不爱主动说话而已。搭话的人发现柳生宗元还是挺好说话的,就是和他们讨论玩具和动漫时聊不到一起去,或者是柳生宗元根本就没有看过他们喜欢的动漫。

不过问一些学习问题柳生宗元还是很靠谱的,总能解决他们的麻烦,一些小工具也好其它的比如组织活动也好,道具制作也好,和老师协商也好,柳生宗元总是意外的可靠,就这样柳生宗元就成了班长,柳生宗元自己都还挺莫名其妙的。

柳生宗元成了班长无力改变之后到也没有敷衍了事,虽然他每天都轻轻松松的完成了任务而没花什么精力,每天还是主要做自己的事情,但是总是比别的班完成的好不是,小盆友或者说柳生宗元的同学还是很配合他的,主要是柳生宗元自己在班里威信还是很高的。

像近藤光,动漫开始的时候可是染着两处黄毛不是,现在被柳生宗元收拾了一顿后恢复了黑发。

柳生宗元也是配合老师组织了几次家长会,那时给家长们留下的印象还是十分出色的,开会的时候柳生和岛可是乐了好久。柳生宗元猜测估计不少家长拿他来说教自己的孩子,没想到啊,他也能成为别人家的孩子。

现在感觉起来挺奇怪的,柳生宗元发觉像柳生宗元前世,在一年级的时候就开始了角色扮演游戏游戏了。也就是扮演一些电影,动漫人物不是,大家打打闹闹的,然后一直持续了几年,在小学毕业后就没人这么干了,可能有的人也就在心里想想,认为自己有超能力什么的。

初中了就开始一些体育游戏了,按照日本说法小学时那种成天幻想自己有特殊能力的大概就是中二病。

在这个世界的樱花国小学一年级的时候孩子主要是做游戏,认字,二年级学习更加深入一些,游戏时间少一些,课堂上老师也严肃一些。日本孩子在一年级的时候可能受家里影响,孩子们还是很乖的,大家也就比一比玩具之类的。

慢慢长大一点也就比玩具的会少了,大家开始有了话题讨论了。之后,在高年级一些,开始有人爱明目张胆的扮演一些动漫人物了,开始说一些中二台词了。真的是,到了初中部大家都还在流行角色扮演,成天幻想自己有特殊能力。

总的来说,开始还在挺乖,爱幻想但没有人表现出来,之后越来越皮,估计是从家里出来久了,天性发挥了。柳生宗元就在想,他前世是不是太早就从这种中二病中毕业了呢!还挺遗憾的!

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