第100章飞扬跋扈大少爷 听乐言说要帮忙问问,项涵搂着他直呼好兄弟,俩人互加了微信,聊得愈发热火朝天。 但他们俩聊得再热火朝天,也没有另一边中年人组嗓门大,整个菇屋回荡着黄的声音: “你那眼神不对!眼神是面部表情最重要的一环,你面部表情做的再准确,眼神不对,情绪也是割裂的!” 黄和苏天的戏瘾没过够,喝了点酒继续茬戏。 两人分别演绎一个在女儿婚礼上的父亲。 黄表演的隐忍内敛,虽然脸上是笑的,但眼睛里布满了泪水。 苏天则是用坐立难安,整理衣服和搓手等肢体语言,表现对女儿的不舍之情。 苏天有一套自己的说辞: “眼神是静态表演时的重点,动态剧情的情绪重点在肢体语言上,用动作带着情绪走,除非我给你面部大特写,否则观众的注意力还是会被动作吸引走。” 和黄科班出身不同,苏天没有系统学过表演,但这不影响他对演技的理解。 他会以一个导演的视角演绎角色状态。 何旦默默拉了下乐言的衣角。 黄跟苏天聊的是表演的话题,乐言应该过来听听。 其实在何老师提醒之前,乐言的注意力已经分过来一半了,虽然嘴上应和着项涵的那边,但他的耳朵时刻注意苏天导演跟黄嘴里说的。 他听到了“情绪”这两个字。 而邓雪峰最近对全班的要求就是做到‘内心情绪’合理的外显 “何老师觉得我们俩谁说的对?”苏天向何旦求助。 何老师也做过导演.虽然只有一部,他也客串过很多部戏。 对于演技,何旦是有话语权的。 但何老师谁是啊? 他怎么可能分出个高低. “们两个说的都对,都有道理,就是出发点不同,黄老师注重的是表演细节,苏天更注重观众的感受。” “演出来的感觉,谁更好?” 黄像个孩子一样,必须要和苏天分出来个胜负。 何旦无奈的笑了笑: “一个是经验丰富的演员,一个是非常懂观众的导演,你们都很懂怎样演能出彩选不出来!” 何老师内心os: 求求了! 放过我吧 你们俩幼稚鬼能不能别拖我下水! 谁要做你们的评委啊? “项涵过来!”苏天大喝一声。 项涵放下怀里的乐言,不舍的走了过去。 苏天转头看黄: “项涵是新人,转行做演员才两年,我给他指导,让他演出来看。” 何老师不是说他经验丰富所以表演的好吗? 那就找个新人来印证他的观点! 黄一听这话也当仁不让的喊: “乐言,来!” 刚演两年? 管上! 我这个接触比表演连两个月都不到! 谁怕谁? “何老师出题目,我跟苏天分别指导乐言跟项涵,看谁的表演更好。”黄公布规则。 “不在怕的,来吧!”苏天豪爽的应和道。 乐言、项涵跟何旦再次互看了眼三脸无奈。 算了,陪这俩老小孩玩一玩吧。 再次恭喜刘导! 拍《蘑菇屋7》送《演员请就位》一份。 何老师虽然不想当评委,但当出题官很积极。 他看了看乐言,又看了看项涵。 沿用之前的题目不合适,演员不应该出演他理解之外的角色。 突然,他拍了下手,似乎想到了一个好点子: “你们俩演飞扬跋扈的大少爷!” “这个好。”苏天也拍了下手。 项涵和乐言的气质都很温文尔雅,如果演和他们两个人本质性格差不多的角色,挑战性和发挥空间都不大。 人物有反差感,剧情表现出来才会有张力。 两位选手友好的握了下手,分头去接受各自导师的秘密指导。 黄背对着苏天对乐言说: “咱们这次必须赢知道吗?!” “必须赢!”乐言跟着吆喝。 “飞扬跋扈大少爷的形象,大家看过不少,如果演的没有特色,很难出彩。” “明白。”乐言疯狂吸收黄话中的重点。 角色要出彩,必须演出特色。 这和邓雪峰在课上反问他们‘你们都去面试乞丐,难道演出来一样?’的意思类似。 黄捂住乐言的耳朵,小声说: “你想一个符合飞扬跋扈大少爷的个性,但又不是每个身上都会有的人物特征,作为你的主基调。” 乐言低头想了想,抬头试探性的问: “好色?” 黄笑喷了,拍着乐言的后背说: “可以可以!就这个!这个好!” “下一步呢?”乐言继续问。 “把人物基调贯穿在表演的全程,它是你表情和行为动作的根源。” 乐言恍然大悟的点了点头。 邓雪峰常把‘内心逻辑’和‘情绪’挂在嘴边。 套用到这里,这次表演内心逻辑的根源就是好色,情绪伴随着好色这个基调延展出来。 他似乎又悟了一些. 乐言收敛思绪,继续问: “好色的表情是什么样的?” 他只知道喜怒哀乐,好色的表情应该是? 黄做了一个示范: “脸上挂着若有似无的笑容,眼睛紧盯着人家姑娘,一秒钟都不挪开。” 乐言倒吸一口凉气。 这描述.有点耳熟啊? “那行为动作呢?”他继续问。 “动作轻挑不稳重,看似毫无目的实则都是围绕着那姑娘去的,但这个人物还有一个身份条件是大少爷,所以你行为可以稍微鲁莽蛮横一些。” “明白。”乐言心里有大概谱了。 黄突然拉住乐言的胳膊,语重心长的说: “演员的表情反应是首要媒介,其次才是动作辅助,而表情中眼神又是最能表达情绪的一个媒介,所以眼睛必须有神,什么叫有神你知道吗?你需要看一个定点,这个定点是你自己设定的参照物。” 眼神训练,是表演系很重要的课程。 但需要有一定基础后才会开始。 以乐言的基础,现在教他眼神多少有些拔苗助长了。 但黄也没办法. 他必须赢! 乐言努力吸收黄给他的指导。 他指着面前的酒杯说: “我把这酒杯当作一个姑娘,之后做什么表演都是看着它的对吧?” “没错!”黄鼓励的拍了拍乐言的肩膀,“眼睛有神了,下一步是互动,你需要和你的参照物有一些眼神和肢体上的交流。” 黄只说了两句就停下。