这时候，丁秀也不管年立仁是不是年文景的弟弟，更不管他是不是年糕儿的三叔，她就知道年立仁欺人太甚，欺负的还是个小孩子！

他但凡把年糕儿当成侄女，也不至于对着孩子抬手就打。

年立仁手这么欠，这么本事，打自己家孩子啊，打别人家孩子算什么玩意儿？

丁秀的态度一点都不客气，跟没分家之前比，丁秀就像换了一个人，她现在底气足，腰杆硬，再也不用担心被人戳着脊梁骨，说她吃年奶奶喝年奶奶的了。

她现在是靠自己的双手赚钱，她满手的伤，满手的茧子，不到三十岁的年纪却有五十岁的手，这就是她自己赚钱的证据！

她可以大声跟人说，她现在吃的每一粒米，都是她自己辛苦劳动所得，谁都没资格来指着她的鼻子说她不拿钱。

她以前不赚钱都没吃过他们家的，何况现在她赚钱？

年立仁被丁秀问的哑口无言，他面子上下不去，有些恼羞成怒的说：“你也知道你是农村妇女？农村妇女能教好小孩？既然你教不了你小孩，我这当老师的帮着教训，你就应该感谢我！”

“你嘴里说着不计较，实际上你说出来，不就是在计较秀丽没叫人的事？你家贱丫能跟秀丽比？她但凡懂事一分，我今天也不至于打她！”

这话说的，连张校长都听不下去了。

这不妥妥的双标吗？

他说年糕儿不懂事，所以动手打年糕儿，他自己的孩子不懂事，别人就不能计较。

语文老师忍不住说：“年糕儿同学在学校挺懂事的，每次看见我都跟我打招呼。年老师，你对孩子是不是有什么误会啊？”

至于年秀丽，语文老师只能说知道三年级班里有这么个孩子。

一个班有几十个孩子呢，每个老师能记住的孩子，一定是最优秀最特别的那几个，要么是特成绩特别好，特别乖，要么是长得特别漂亮，再不济就是特别调皮的。

至于其他让人省心，表现又不突出的孩子，他确实没怎么关注过，就知道班里有这么个学生，是年立仁的闺女，其他没有记忆点。

年文景的脸色很不好看，等明白事情的前因后果后，他看向年立仁问：“两个孩子懂不懂事我先不说，我就问你，你懂事吗？”

年立仁被老大的话问的愣了一下，“大哥你这话什么意思？”

年文景说：“第一，你是年糕儿的长辈，她是应该喊你三书，那你有三叔的样吗？你这当长辈的，逢年过节给她包过红包没？这么多年给过她一块糖没？没有吧？”

年秀丽比年糕儿大一岁，年立仁真要有糖，肯定是优先留给自己家的孩子，怎么可能舍得给年糕儿？

他全家每星期天都往年奶奶那儿跑，恨不得把老娘的米袋子都扛走，又怎么可能舍得带吃的过去？

年糕长到八岁，可从来没从年立仁手里吃到过一块糖！

张校长和语文老师都很诧异，这三叔当的……