出了寝室，我们前往室外类似厨房的场地。

　　除了第一天学生们吃的早饭是校方提供的，接下来的早饭都要靠学生自己制作。

　　今天又轮到了一年级生的轮次。

　　“这是第四天了吧？再过几天这次特别考试就能结束了。”

　　须藤发起了牢骚，我也对这次特别考试有些怨念，就接了他的话茬。

　　“校方的特别考试还真是一个比一个无聊，校方就想不出更有趣一点的特别考试了吗？比如说设计四起假的凶杀案，分别让四个班级去侦破什么的……”

　　“织田同学你还真敢想耶。要是真有那种特别考试的话，那就得依靠脑筋好的学生了吧？像是你还有幸村同学、堀北同学之类的。”

　　宫本看了一眼死气沉沉的平田，没有提起他。

　　说起来我这几天跟宫本也要好了一点，毕竟我们都喜欢游戏和动漫什么的。

　　我就算把精力花在玩上，学习也不会退步。相应的，就算我一门心思的学习，也看不到学力上的进步。

　　这也许是种奇怪的诅咒之类的……

　　“我可对推理什么的不擅长。”

　　幸村说着不知道是不是在谦虚的话，然后看向了我。

　　“其实这次特别考试主要的趣味就是迫使平时敌对的班级组成一组吧？可以预见的是，那样一定会产生很多矛盾。可就是织田同学的策略，让这次特别考试变得顺利过头了呢。”

　　“呵呵，是的……要是小组里尽是要好的同学，就少了很多冲突呢……要是把我和龙园同学、葛城同学他们组成一组，情形就会很有趣吧？”

　　没有冲突、没有矛盾、没有困难，就没有乐趣可言。

　　所谓的游戏，就是人为的制造一些困难，然后去克服。

　　从这个角度讲，我去试图让已经颓废的龙园振作起来，就是在人为的制造困难。

　　也就是说这种行为就是在“玩”。

　　这么一想，我的两个哥哥、南云，对我来说某种程度上可以称之为“玩具”。

　　“我们两个班应该是全校唯一这么做的。校方设置这次特别考试规则的时候，肯定想不到本来该竞争的你死我活的敌对班级，能像我们这样通力合作吧？”

　　柴田笑呵呵的补充。确实，对于校方来说，我的策略就像是bug班的存在。

　　强行让这次特别考试对我们失去了原有的意义——学习和敌人合作。

　　或者说，我们班和A班早就通过了这种类型的特别考试才对。

　　因为我们在特别考试之前，就在与敌人合作了……

　　到了露天的“厨房”，我们不得不忙碌了起来。

　　“这种事不管做几次，我都喜欢不起来。”

　　我一脸生无可恋的把食材搬了出来。

　　“那是当然的吧？这毕竟是辛苦的工作。”

　　弓箭手三宅明人为了制作味增汤，烧起了水。

　　“视情况也会有学生就是喜欢烹饪吧？像是想要做厨师的男生，或者想要做家庭主妇的女生什么的。”

　　柴田提出了极小概率的事情。

　　“我倒是知道堀北同学会做菜，不过怎么看她都不像是会乐意主内的女生……是吧？绫小路同学。”

　　我跟正在切菜的绫小路搭话。