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第十章:识文断字

科技的进步并没有让这个世界的方方面面都变得完美。

相反,一些愚昧的东西甚至比大辰国还要令人深恶痛绝。

比如人口贩卖、盗匪猖獗。

沈溪望着内容发呆。

文字、文字。

这一切的根源。

片刻后她挡住内容,眼底浮上一抹挫败。

她的能力还是太微弱了。

抬头,苏九呦还在写,沈溪便没有打扰她,带着写好的东西出去。

星凛坐在客厅的布艺沙发上,浅金色的双眸里倒映着沈溪的身影。

对上星凛的目光,沈溪动作微顿。

似乎不管什么时候,星凛的目光总是在她周身。

认真专注,就好像星凛的世界里只剩下她一个人。

他真的是很奇怪的人。

沈溪走过去,将手里的纸张递给他。

他双手捧接,低头看了会儿忽然开口,

“沈溪,能教我认字吗?”

其实释文也有自己的字符用作简单的记录。

沈溪刚才给苏九呦的书册就是用释文字符作的标注。

只单纯的作为习字来说是足够了。

但要说识文断字。

那定然是不够的。

沈溪忽然有了个想法。

想做就做,接下来的三天,训练之余,沈溪在抓紧编纂书籍。

多亏她功课还不赖,平素做学问也足够勤快,此刻肚子里才能有东西。

考虑到星凛三人不通文墨,沈溪所写的是最基本的内容。

于是在第三天后,三本包含了三字经、百家姓、千字文的书送到了星凛三人的面前。

星凛双目发亮。

苏九呦一派茫然。

奎木懵懵懂懂,甚至着急着要出去训练。

沈溪打了个哈欠,一锤定音,“从现在开始给你们开蒙。”

星凛郑重点头,迫不及待查看内容。

苏九呦惊讶,“我们早已经完成常规教育了呀?”

奎木面色僵滞,抱着书如坐针毡。

沈溪清了清嗓子,“这一次不一样,重头来。”

释文星获取知识的方式通过信息交互。

浩如烟渺的知识点可以在瞬间被灌进人们大脑。

但人的大脑所能接收的内容是有限的,一旦超过这个限度,这个人也会傻掉。

释文星人会将常规需要掌握的知识装载在星网,在释文小孩10岁的时候进行信息交互。

所以,常规教育通常在十岁的时候就已经结束。

这之后要再学习其他的内容同样可以在星网获取。

但是需要星网管理人员进行评估知识的载量。

这些管理者通常是智械族。

对智械族来说,理论上,他们的大脑没有信息限度。

当然,除却常规教育,释文也有专供高等教育的学府,分别是综合释文学院、星系文院、科供院、社科院、星系第一军事学院。

在释文星人满18岁之后,完成觉醒或是共鸣的就能申请入高等学府学习。

当然,智械人是没有上述条件限制的,他们可直接进入高等学府。

沈溪和苏九呦都失败了,也就直接宣告教育生涯早已结束。

所以苏九呦才会觉得奇怪。

苏九呦翻看手里的书看了看,忽然脸色大变,激动得险先拿不稳书,惊喜地喃喃,

“这上面都是文字”

她听说高等学府里会有化境以上的共鸣者教授文字相关的内容。

那是所有人族从小梦想去的地方。

苏九呦也不例外。

但她从很小的时候就被残忍地告知永远也没有机会进入。

然而此刻,她的手中捧着一本完全由文字书写的书。

仅仅用以开蒙。

沈溪点头,手伸出,炎砂在手心凝聚成一把戒尺,她拿出了小时候蒙学夫子的姿态,笑得慈祥却叫人头皮发麻,

“虽是第一次做夫子,但我可是很严厉的。”

星凛没什么反应。

苏九呦和奎木倒被吓到了,本能地产生畏惧。

沈溪共享星环光屏,投射出开蒙书本上的内容。

她带着三人一字一句地念,讲解释义,深入浅出地剖析道理。

两个小时下来,星凛若有所思,苏九呦精神亢奋,奎木兴致盎然。

沈溪目光从三人脸上一一划过,“学海无涯无止境,须知冰冻三尺非一日之寒,所以今天的内容先到这里。”

“但是,”她话锋一转,“学业不可荒废,须主动勤勉,回去诵读三遍再抄默十遍,明日我会检查功课。”

“啊?”奎木的脸瞬间绿了。

沈溪板着脸,“没有商量的余地。”

待苏九呦和奎木离开后,星凛捏着书本靠近沈溪,

“我也需要抄写那么多遍吗?”

他脸上罕见地带着笑,浅金色的眸子显得十分柔和。

沈溪眨眨眼睛,“学习就是很枯燥的,自然是需要的。”

“我不会。”

他说得理所应当,似乎这个问题该是沈溪解决而非是他自己。

沈溪:“苏九呦那里有一本我给的习字教程,你可以……”

星凛:“不可以。”

沈溪:“……”

好吧,沈溪认了。

“我教你。”

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