他还在为寻不到传人而发愁的时候，李泰要把他擅长的东西拿来编成教材，广而授之，从此以后数学可以列为一经，让全天下的读书人都学得到。

“先生，您这是同意还是不同意啊？”李泰伸出两根手指在他的眼前晃了晃，好好的人怎么突然一下就变成塑像了？

“呃？”李淳风慢慢的回过神来，兴奋得脸色泛红，急忙抱拳拱手的作揖道：“多谢殿下，此事利国利民，真乃造福千秋之举。”

“呵呵，先生言重了。”李泰微微的笑着，想说数学的教材定了，但是你还会天文、历法、易经、地理、道学，这些都不能浪费了啊。

李泰想把李淳风会的东西全都记录下来，只是觉得这话不好说，感觉像是要掏空人家的知识储备库似的，抢金抢银的都见过，哪有抢知识的？

李淳风也微微的笑着，他想的是数学这项技艺算是传得下去了，但是自己还有很多的东西没有人继承呢。

找个衣钵也实在是太难了，要不然一客不烦二主，干脆跟李泰说一声，既然能加一个明算科，是不是能多加几个科？比如天文、历法、易经、地理、道学什么的。

这话也不好张嘴，有种蹬鼻子上脸的感觉，给你点阳光，你得知道收敛，不能往死里灿烂。

说有点难为情，像得寸进尺似的，不说还不甘心，机会这东西可不是随时有的，一旦错过，再也不会回来了。

两个聊的热火朝的人突然间就没话说了，两个人对着傻笑，笑的他们自己都觉得很尴尬。

两个都是一副心怀鬼胎的样子，两个人想的其实是同一件事，只是谁都不好意思提。

“其实我对天文、历法也有一些自己的心得，我想找个传人继承我的衣钵。”最终还是李淳风先打破了沉默，他摸了摸鼻尖，笑道：“殿下认识的人多，不知可有合适的人选推荐一二？”

李泰一听这话，立马眉开眼笑，他当即就领会了李淳风的意思。他要真的是想要寻个传人的话，根本不会跟李泰提这个话茬。

说什么殿下认识的人多，李泰认识的人远远不如李淳风多。bigétν

他这么说的意思，就是在试探李泰的想法，想知道除了数学以外，其他的学科能不能也借机发扬一下子？

全都编到课本上让孩子们打打基础，自然是一件好事，但是李泰知道这个，难度之大都不敢想像。

“先生，我觉得你可以先把你所知所识所学，全都记录下来，传人这回事是要靠缘份的，先有所准备，到时候真要是缘份来了，也不至于手忙脚乱，您说是吗？”

一下子多开出好几个学科来，李泰做不了那么大的主，他可以跟皇帝提一嘴，成与不成都在两可之间。

“殿下说的极是。”李淳风也知道李泰不可能一口答应下来，不过好在李泰也没有一口回绝，似乎还是有点希望。

李淳风话锋一转，问道：“殿下，您现在编撰的地理类书籍，能否让我了解一二？”

“先生若不嫌弃，便参与进来吧，也不拘泥于地理，但凡记录下来对后代有益的东西，尽可能的都收录其中。”

李泰正想把他拉进来呢，生怕他会不同意，没想到他主动提出对这套书有兴趣。(. )